走在学科交叉的路上―――记青岛大学教授潘振宽

                                                                                   37岁的潘振宽是在此次的采访对象中最年轻的，本以为是一个纯粹搞计算机的人，但潘振宽告诉记者，他的博士学位读的是上海交大的机械动力学方向，跟计算机关系不大。看
着记者一脸迷惑的样子，他笑着说：“现在科学研究离不开学科交叉，我就是搞学科交叉研究起家的。”
　　学科交叉是科学研究的方向
　　一路走来，潘振宽从开始就没离开过学科交叉研究。从复杂多体系统动力学与控制计算机仿真研究踏入这个领域，他陆续得到了国家自然科学基金和山东省自然科学基金资助。后
来他开始接触议程数值方法，学科交叉的范围越来越大，涉及领域也越来越多：数值分析、分布式软件系统集成、数据仓库技术、计算机网络技术及应用……
　　潘振宽说：“这些课题涉及到除了一些传统学科外，还有一些新的学科。计算机在它刚诞生的时候是一门单独的学科，但随着计算机技术的不断发展，它和越来越多的学科开始深
度融合，并产生了许多新兴的学科。这种学科交叉的现象不仅在计算机学科领域内越来越普遍，它也是将来大多数科学研究的一个趋势。”
　　大学老师的三件事
　　除了科研，潘振宽认为他所做的还有两件事：教书育人、服务社会。在他看来，这三点就是大学老师应该干的三件事。
　　青大信息工程学院近几年在国内的一些大赛上出了不少风头：全国　I　BMJAVA杯软件大赛全国第三名、2002年全国数学建模竞赛山东省二等奖、2003年全国“挑
战杯”课外科技作品竞赛山东省特等奖。这些获奖的背后，都少不了潘振宽的身影。他给自己总结的是：“教了几年书、编了几本教材、指导学生拿了几个奖。”虽然自己不说，但从
他的话语中还是能听出一个大学老师的自豪感。
　　对于如何服务社会，潘振宽称自己是个“保守派”。他不赞同许多高校的老师下海，自己去搞公司，“大多数高校教师，并不太擅长搞市场。学校不是企业，老师也不是商人，我
们这些人搞科研可以，可以帮助企业解决一些技术上的难题，但真让我们去做公司，并不一定能做好。”他给高校老师服务社会的定位是：企业的技术咨询、顾问。
　　关于青岛软件业
　　身为青岛计算机协会的副理事，潘振宽一直关注并参与着青岛IT行业的发展。话题也自然地从他的学科本身转到青岛的软件业发展上。他说，身为一个学者，责任就在于指出这
个行业的问题并提出解决方向。所以对青岛的软件业发展提出了几点建议：首先是软件企业发展要有核心竞争力，没有自己的核心技术，产品就无法在竞争中立足。其次是软件业的发
展要涉及到各行各业，作为软件企业要重视与各领域内的专家沟通。最后一点，他认为就是高层次人才的缺乏。潘振宽认为，青岛应该想办法引来人才，又要能留住人才。