内江市市中区开展中小学思政教师暨骨干班主任专业能力提升培训

为贯彻落实《******关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提高中小学思政教师与骨干班主任队伍的整体素质和能力，7月15日-17日，内江市市中区思政教师暨骨干班主任专业能力提升培训在内江市市中区翔龙中学顺利举行。

此次培训由内江市市中区教育工作委员会、内江市市中区教师进修学校主办，由文轩国际文化传播有限公司内江市分公司承办，全区共计40所中小学校的97名教师参加此次培训。7月15日上午，此次培训在期待中拉开帷幕。开班仪式上，市中区进修校校长蒋明发表讲话，并宣布培训正式开始。市中区进修校教导主任邓巧莉向全体教师提出培训期间要求，并介绍此次培训主要内容。

此次培训主要采取专题讲座和案例分析两种形式进行。张万国老师的《班级管理的自主化和班级教育的课程化》观念新颖，内容详实。从CIS简说、建班前的准备、建班初始阶段工作、班级理念认同（MI）系统建设、班级视觉认同（VI）系统建设、班级行为认同（BI）系统建设等六个方面将班主任工作经验系统的展示在大家面前，让大家对班主任工作和德育工作有了系统的认识。

苏镜祥老师讲解《中小学教育惩戒规则（试行）》的有效运用，将当今教育热门话题从法律的角度向大家进行了详细的介绍，什么是教育惩戒、何时可以实施教育惩戒、教育惩戒措施有哪些、如何实施教育惩戒措施、实施教育惩戒的保障机制等问题的解答，让老师们在今后开展教育活动时能做到有法有度。

张芃老师带来的《班级管理的心理学建设》专题讲座，从老师和学生两个角度的心理情况进行了专业化讲解，并从优化师生关系、班级心理学建设应遵循的规律、心育方法建设团队等方面提出建议，讲座讲解精彩得到了老师们的一致好评。

在李芳老师的《师生沟通技巧》案例分析中，李老师向大家点明了打开孩子心门的重要性，分析了师生沟通的六大误区，向老师们提出师生沟通正确的八大方式，让老师们在今后的工作中更加得心应手。

贺青松老师在《班级文化建设》讲解时，别出心裁。在进行思政信仰是班级文化建设的源头活水、仁爱灵动的班级人际文化、理性人文的班级管理文化、优质高效的课堂生成文化四个板块分享时，邀请老师们一一上台交流，碰撞思维的火花，整堂讲座掌声不断。最后，贺老师向大家展示了近三年新教师班级文化管理资料，老师们得到了宝贵的经验，受益匪浅。

陈勇老师将《党的十九届六中全会融入思政课的若干思考》分为两个部分交流，从深入学习体会党的十九届六中全会精神谈到如何将会议精神融入思政课的见解，让老师们对如何更好的开展思政课有了新的启发。

在培训结束后，培训老师们感触良多。大家通过书面形式分享自己的见解，畅谈自己的真知灼见，同时纷纷表示会将好的经验与方法运用在今后教育实践中，做好中小学生德育工作，推动中区教育不断向前发展。

孙敏

中区融媒