关注教师成长落实课堂有效实施——普陀区小学英语教研活动在文达学校举行

近日，上海市文达学校连续两周承办区英语教研活动，为青年教师成长搭建平台，为教师成长助力。

17日，教师赵益为全区三年级教师执教《Little son, little seeds》，教学中老师抓住三年级这个承上启下的年段，从学生学习习惯的养成、板书的语义支架功能以及教师课堂用语的语境性三个方面进行精准指导，充分体现了教师队“基于关键期的学生学习习惯和能力培养”的关注。

24日，文达学校青年教师茅佳晨、方媛为全区一、二年级教师执教了《In the park》、《On the farm》两课。参加本次教研活动的还有上外尚阳、恒德小学的两位青年教师，他们也在学生学习兴趣的有效激发，培养良好的学习习惯，教学环节的无痕衔接等方面做了许多尝试。

教研活动结束后，上海市英语特级教师顾立宁老师、区英语教研员吴成芳老师、张小皖老师、子长学校高级指导教师高艳都对此次活动进行了点评。顾立宁老师特别指出：“对于低年级来说，英语的学习就是在一次次模仿与重复中习得。低年级英语课必须通过完整的对话构建起框架，在一次次的重复中帮助学生习得语言。”

本次文达学校三位参加区公开教学展示活动的教师，平均教龄不足3年，学校多渠道的培养，促使他们逐渐从懵懂走向成熟。今后学校将继续采用多种形式和途径为青年教师提供锻炼的舞台，有条不紊地做好教师培养工作，促使他们脱颖而出，成为学校教学的骨干力量。