高明区中小学线上教育中期总结视频会召开

　　3月31日，以“转变观念 主动作为 提升线上教育质量”为主题的高明区中小学线上教育中期总结视频会通过高明区智慧平台在线云集召开。会议以区教师发展中心为主会场，云开37个分会场，全区中小学校长、教学部门领导、年级负责人和区教研部全体教研员共389人参加了会议，共同分享在线教育的收获与经验，探讨改进措施。

　　总结会邀请了学校代表：杨梅小学、西安实验小学；年级代表：区第一中学高三年级、区纪念中学初三年级；学科组代表：区沧中附小语文科组、区沧江中学英语科组共六个学校代表分享有效的措施与做法。

　　杨梅小学李卫良副校长在分享中介绍了强执行力在杨梅小学线上教育中带来的积极作用。以此为驱动，学校三天内就做好了线上教育的筹备，使这所“全国规范化家长学校”在线上教育开展初期就搭起与学生、家长的畅顺沟通，保证了学生在家有效开展线上课程。学校还通过组织网上课例评选，一周一次集中线上备课研讨，提升教师们的线上教学水平。

　　西安实验小学张莉英副校长介绍了召开“六会”、选择最适合的教学平台、定下适合的教学节奏方面的经验。学校教职工们主动思考、积极研讨；想方设法，加强培训；扎实跟进，有效巡堂。各学科组教研做到“周周研”，并充分利用网络优势，做到时时研、及时研、处处研。每次研讨都做到有主题，有内容，有成效，有截图。

　　区纪念中学吴薰副主任分享了学校如何提前安排九年级教师的备课研讨，如何做到“一体五翼全覆盖”，学生如何分组写网络学习小结反馈，如何依据学生心理作辅导，每次上课前给学生一句鼓励的话语，每天给家长一句关心的话，家校联合，通过微小的正能量，扩大积极影响圈。

　　区沧中附小谭伟玲副主任分享学校每天下午定时给学生答疑的时间，提前备课、资源共享、三审通过，提前把任务单发给家长，做好形式多样的课前准备，制定网络公约。在线上教育中想学生、家长之所想，把教育做到了春风般和煦、春雨般润泽。

　　区沧江中学英语科组长陈利梅介绍了每周一下午进行两个小时集体备课研讨的做法，备课有完善的流程，覆盖学生的作业、朗读、练习、测试。还做到了每天给学生发送详细的学习任务指引，有五种学情反馈方法，五种作业检查方法，非常扎实有效。

　　区教育局副局长、区教师发展中心主任宁积余出席会议并作指导讲话。他在认真听取后肯定了发言学校的线上教育经验，并从“一个明确”、“四转变”、“四通”对后疫情时期的全区线上教育做了全面要求、精准指导。

区教育局副局长、区教师发展中心主任宁积余

　　“一个明确”：明确职责，转变观念。

　　“一及时”：及时提前把任务单发给学生、家长。

　　“两统一”：***学进度，***学内容、资源。

　　“两固定”：固定上传学习任务和资源的时间和在线反馈答疑的时间，固定集体备课的时间、教研活动正常进行，线上线下一起进行。

　　“四转变”：转变教学观念、转变教学模式、转变教学管理、转变教学评价。

　　“四通”：打通学生思想、疏通学生心理、连通学生学习状况、接通学生习惯。

　　区教师发展中心主任助理、教研部副主任钟明在区线上教育工作总结中用极为详细、真实的区在线教育调查数据，对全区线上教育做了全面、客观、综合、有力的总结，对存在的问题提出了九条改进意见：

　　（一） 强化互动、答疑、测试、反馈。

　　（二）强化导学。

　　（三）强化集体备课。

　　（四）提升直(录)课的质量。

　　（五）开展学生需求调查，实施精准教学。

　　（六）继续解决减负问题。

　　（七）切实关爱学生。

　　（八）强化教学管理。

　　（九）加强教师培训。

区教师发展中心主任助理、教研部副主任钟明

　　从高三的抗疫中网上复课到义务教育阶段全线教育，从实现在线学习全覆盖到线上教育有经验可推广，全区教育系统一起坚守近两个月。本次线上总结视频会对全面提升我区线上教育质量与效益，有着重要的推动作用与关键意义。

　　我们相信，在区委区政府和上级教育部门指导下，全区师生众志成城、同舟共济，一定能够打赢我区疫情防控和线上教育的两大战役，促进全区5万多中小学生在疫情防控期间身心健康，学业有成！