区卫生健康局四个清单深化主题教育

一是制定学习教育清单，明确学什么、怎么学。局党组召开专题会议、制发专项方案、组织专门班子，分别列出科级以上党员干部和普通干部职工必须通读******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述、党的十九大报告、党章、***新时代中国特色社会主义思想学习纲要。要求党员领导干部在读原著、学原理的同时，还要深钻党史、新中国发展史，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。并坚持党组成员带头学、中心组集中学、邀请专家辅导学和开展个人自觉学相结合，在学深悟透做实上下功夫。   

二是制定调查研究清单，明确做什么、怎么做。局主题教育办公室制定调研方案，确定调研课题，划出调研主题，立足***工作难题。局党组成员紧贴深化主题教育、推进医疗服务高质量发展、平安医院创建、精神疾病风险防控、基层卫生人才队伍建设、公共卫生、爱国卫生、项目建设，以及廉洁行医、优质服务、构建和谐医患关系、实施健康巴州行动等10多个调研课题确立调研人群和完成时限。并采取专题调查、案例分析、专题党课、会议交流、媒体刊播等方式，将调研理论成果转化为行业创新实践。   

三是制定检视问题清单，明确找什么、怎么找。按照******提出的“四个对照”、“四个找一找”的要求，采取自我剖析、听取群众意见、列出问题清单、召开民主生活会等方式，深入查找党员干部思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的问题，查找医疗卫生行业健康惠民、健康扶贫、分级诊疗、家庭医生签约服务等方面存在的差距，找准问题症结，深挖思想根源，明确努力方向。   

四是制定整改落实清单，明确改什么、怎么改。针对调研发现、群众提醒和自我检视的突出问题，分类分项制定整改方案，定人定时整改落实。局党组要求全区卫健系统每个党员干部坚持边学边改、即知即改，敢于刀刃向内，自我革命。率先改掉医疗卫生行业重业务、轻党建；重技术、轻思想；重收入、轻公益等顽疾。坚决杜绝理论学习搞应付、调查研究走过场、检视问题不深刻、整改落实轻飘飘等形式主义，确保主题教育落地落实。