阅读滋润心灵书香筑梦人生——全区小学语文整本书阅读课例研讨活动
为搭建全区小学语文“整本书”阅读教学研究交流平台,探索与分享教学经验,进一步探讨“整本书”教学的有效途径和策略。3月16日下午,全区小学语文“整本书阅读教学”课例研讨活动在济阳区纬四路小学向阳花报告厅举行。
首先,纬四路小学曹双红老师带来《草房子》作品导读课。课堂上,曹老师精心设计教学环节;激发学生阅读兴趣,由浅入深向学生渗透“整本书”阅读的方法;教给学生阅读策略。整节课学生的阅读兴趣高涨,为下一阶段的深入研究提供了借鉴。
第二节课,由济北小学高均青老师执教《昆虫记》阅读推荐课。高老师的课堂氛围活跃,积极引导学生思考,教给学生阅读的方法,尊重学生的阅读体验,鼓励学生与书为伴。
纬四路小学高峰副校长以《推进课外阅读 夯实语文素养》为主题,向各位领导和老师分享了学校在“整本书阅读”中的实践研究。
济北小学王凤霞老师对本次活动的两节阅读展示课进行了细致地点评,并给我们分享了小学语文各学段的推荐阅读书目。
五位老师精心准备,为我们呈现了精彩的《昆虫记》说课展示。
最后,区教研室周晓珍副主任对本次活动做了总结。首先对两节展示课给予了高度评价,对《昆虫记》说课展示的五位老师进行了点评。接着,对小学语文老师“整本书阅读”教学提出了教学建议,她指出教师首先要深入地阅读,并能根据学生的年段特点,传授阅读策略,在阅读时关注到书籍核心的价值,让孩子们真正享受阅读的快乐!
短短三个多小时的时间里,老师们交流思想,分享智慧,碰撞出了不少思维的火花。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在整本书的教学中且行且思,共同研讨,为孩子的人生打好底色,为学生的终身学习奠定基础。