今日章丘报道章丘中学教师李彩敏老师的事迹

                                                     做就要做到最好 
                                                             ——记山东省英语优质课一等奖获得者章丘中学教师李彩敏
    成功了！成功了！当年轻的英语教师李彩敏走下讲台的时候，教室里爆发出一阵阵喝彩和掌声，陪同前往的老师们再也难以抑制心中的激动。
　李彩敏作为济南市区县英语教师，代表济南市参加省级优质课评选并以优异成绩获得一等奖，近20年来这还是第一次。多少年来，由于城乡英语教学的差距，人们似乎认定县区的老师没有能力在省级以上层次的比赛中获奖。期待突破成为广大乡村英语教师的渴望和梦想。市教体局教研室把寻找人才、培养人才的工作作为寻求突破的重点，经常深入各学校听课，组织教师座谈，在优秀青年教师中寻找好苗子培养。李彩敏自2005年8月参加工作，在默默地耕耘中努力实现自身的突破，以良好的个人素质获得同事的认可，多次深入调研之后，教体局把她和其他几位青年教师作为重点培养对象，在业务能力上提出更高的要求。同时，章丘中学也把青年教师培养，尤其是重点骨干教师的培养作为学校发展的重要目标，先后推选一大批青年教师参加各类优质课评选，为青年教师的发展提供最优化的学习机会。李彩敏老师正是在章丘教育蒸蒸日上和章丘中学引领教师不断成长的大环境中有了更好的发展机会。
　做就要做到最好。李彩敏在参评省优质课之前，就曾经以优异成绩获得济南市优质课一等奖。在日常教学中，她对教材一丝不苟的钻研，向同事的虚心请教，对学生的无私关爱，使她的课堂精彩纷呈。每堂课后她都和同事们商量解决课堂中出现的问题，反思课堂教学的各个环节，自觉地把参加各地教学研讨中获取的经验用于教学，博采众家之长，提高课堂效率。多年的积累，让她形成了自己的教学风格，也积累了教学自信。在参加这次省级优质课评选活动中，她用自己的执着和自信感动了每一位同行的老师。一到泰安后，李彩敏便开始了准备工作，抽签顺序是5号，也就意味着只有二十几个小时的准备时间，自己一下子就处在了不利的位置。时间紧、压力大，这毕竟是在全省专家面前展示自己，毕竟自己代表着我市甚至是济南市英语教师的水平，这份压力该有多大！为了节省出备课的时间，她买了一些方便食品，在宿舍里日夜奋战，丝毫不敢懈怠。每一个环节，每一个细节，每一个问题，甚至幻灯片上每一个背景，都经过了反复的推敲和斟酌。功夫不负有心人，站在讲台上的李彩敏一张口，已经折服了台下的评委和听课教师。紧凑的教学环节如行云流水般步步推进，学生的思维在老师的调动下不断碰撞出智慧的火花，学生对文章的理解和掌握也渐入佳境。到了summary(总结)这一环节，李彩敏加深了对不同层次的学生的关注，以真诚的表扬和鼓励把课堂带入高潮。在短短的40分钟里，本来陌生的同学们与这位陌生的老师达成默契，形成共鸣，互相促进，既收获了知识又享受了课堂的快乐，听课老师的脸上也流露出钦佩的目光。
    成功不仅来自个人不懈的努力，更来自团队的力量。李彩敏的这节课承载着众多人的希望和梦想，容不得半点马虎。市教体局领导亲自过问，给李彩敏巨大鼓舞。校领导亲自安排后勤保障，每天都打电话询问准备和上课情况，让李彩敏感受到来自学校的温暖，感受到集体力量的强大。教研室负责人和一起前往听课的老师们主动组成团队，为李彩敏出谋划策，甚至甘当小学生让她试讲以增强信心，不断提出修改指导意见。同时章丘中学年轻的英语教师团队也给了李彩敏无私的帮助和支持。李彩敏就是这样凭借自己的智慧与教学经验展现了我市英语教师的团队精神，也展现了我市英语教育发展的实力。
    成绩代表实力，团结凝聚力量。李彩敏出色的表现赢得了全省英语教育专家的关注，同时也打响了章丘中学及我市的英语教学品牌。