区府办改革春风进学堂栋梁之材出华亭——松江教育从茅茨土阶到优质均衡发展

改革开放的大潮澎湃激荡，催生了松江教育领域的一次次意义深远的变革。从“有学上”到如今在家门口“上好学”，这是松江市民对教育期待的转变；从粗陋的“三泥”校园到智慧校园，这是校园环境的转变；课堂教学从让学生“学会”到让学生“会学”，这是育人理念的转变……从幼儿园、小学、初中、高中、职业学校到大学，我区已经构建起完善的国民教育体系。

四十年，弹指一挥间。改革开放的大潮澎湃激荡，催生了松江教育领域的一次次意义深远的变革。
　　从“有学上”到如今在家门口“上好学”，这是松江市民对教育期待的转变；从粗陋的“三泥”校园到智慧校园，这是校园环境的转变；课堂教学从让学生“学会”到让学生“会学”，这是育人理念的转变……从幼儿园、小学、初中、高中、职业学校到大学，我区已经构建起完善的国民教育体系。
　　过去40年，松江教育在变革中充分实现了从“有学上”到“上好学”，从基本均衡到优质均衡，从教育本土化到教育现代化的三大转变。大学城的兴建让松江人民在家门口读大学的美好愿望得以实现，数万高校毕业生打上了“松江制造”的烙印。

　　从“有学上”到“上好学”

　　“今非昔比，翻天覆地！”提起松江教育过去40年来的变化，区政府教育督导室原常务副主任汪维辉如是感慨。
　　如今，在区内的学校里随便转一转，创新实验室、游泳馆、图书馆、水族馆、剧场、体育馆等随处可见。“现在的学生真幸福，要啥有啥！”这是许多“老松江”的共同感慨。时光倒流40年，透过一张张泛黄的老照片，不难看出当时的校园极其简陋。
　　岁月无声，却在人们的脑海里积淀下深沉的记忆。汪维辉回忆，上世纪70年代，他在当时的大港中学任教。“那时候都是‘三泥’学校，泥墙、泥地、泥路，没有什么像样的设施设备。学生们画的校园图，就是一间房子，房子上面插着一面国旗，连校门都没有。”
　　“冰冻三尺，非一日之寒；骐骥千里，非一日之功”。从1984年开始，松江先后完成危房校舍改造工程、陈旧校舍改建工程、薄弱学校更新工程、中小学校舍达标工程、加强初中建设工程、学校防震加固工程……校园环境日新月异，校舍建设逐步走向规范化、标准化，实现了从“软规定”到“硬规范”的飞跃，可谓翻天覆地。目前，学校硬件建设指标有12项之多，85.5%的学校已经拥有室内体育馆。据统计，1987年中小幼校舍建筑面积总计约35万平方米，2017年增加至179万平方米。
　　曾经的学堂里，两个学生共用一条长凳、一张木桌，如今的学生一人一桌一椅，桌椅用上新型环保材料；曾经，教师们靠“一支粉笔打天下”，如今的智慧校园里，多媒体为师生搭建了“高速桥梁”；曾经，课堂教学目标是让学生“学会”，如今转变为让学生“会学”；在以人为本理念引导下，曾经单一的课程走向多元，松江逐步构建起包括“云间课堂”云间学堂”云间书香”云间墨香”云间创客”在内的“云间课程与“　“　“　“教学”区域课程体系。“强师兴教”行动计划结出硕果：目前，全区教师本科生学历占77.7%，研究生及以上学历占13.7%；教师绩效工资从2009年的年人均7.35万元，提升至2017年的12.5万元。全区已建成万兆核心的教育专网和全区漫游的无线网络，完成区教育数据中心建设，云计算和大数据在云间穿梭，构建起松江教育智慧大网……
　　1979年，松江仅有一所直属教育部门的独立幼儿园——方塔幼儿园。如今，全区幼儿园（所）138所，所有适龄儿童都能在家门口上学，学前教育实现重大转变。目前全区有中小学81所（公办中小学56所，特殊教育学校1所，民办中小学24所）；职成类学校18所（教育学院1所，中职校4所，成校13所）。全日制学校在校学生共15.20万人，其中学前教育阶段学生4.94万人，义务教育阶段学生9.05万人，高中学生8145人，中职校学生3873人。
　　早在1993年6月，松江九年制义务教育就通过了市督导评估组达标验收，经国家教委认定，成为全国首批通过“双基”达标验收的县市区之一。随着“有学上”的问题基本解决，上好学”的问题日益凸显。近年来，“我区教育追求内涵发展，立足城乡教育一体化，做好优质均衡大文章。
　　学区集团化办学实现义务教育学校全覆盖，有力助推了农村学校和薄弱学校的内涵建设，11所学校进入了“上海市百所公办初中强校工程”名单。随着义务教育城乡学校携手共进计划、公办民办小学结对共建计划等一项项具体计划推进优质资源辐射共享，人民群众享受到了教育优质均衡发展的红利。素质教育大放异彩，体教深度融合，现有25所学校开设足球课程、20所学校开设武术课程、15所学校开设网球课程、10所学校开设羽毛球课程、14所学校开设游泳课程；科教成果丰硕，在OM世界头脑奥林匹克、DI青少年创新思维活动等科技活动项目中，我区已形成鲜明的品牌优势；文教结合亮点频现，中山小学的“古琴雅韵”社团连续3年荣登中央电视台表演节目，泗泾二小、小昆山学校被评为全国中华优秀传统文化传承学校。
　　全力打造“环松江大学城教育新高地”，松江与上外、东华、对外经贸、上师大、华师大、华政等高校合作办学8所，大学附校学生数为16969人，占全区公办学生总数的22%。大学附校高起点办学，打造了一批市民口中的优质学校，得到了学区内师生家长的认可和支持。
　　近两年来，我区教育捷报频传。去年区中考5门学科总分平均分为502.1分，超全市平均2.1分，总体质量居郊区前列。今年高考成绩再有攀升，本科上线率达到93.92%，超全市本科上线率7.1个百分点。

　　栋梁人才“松江制造”

　　上世纪90年代后期，随着上海经济和社会各项事业的迅速发展，上海高等教育也进入快速发展期，部分高校的校园规模已不适应其自身发展的需求，迫切需要扩大校园。而能有所大学本来就是松江人民多年来的迫切愿望，对处在加快发展、规划建设新城关键时刻的松江来说，能引进大学无疑是一件大好事。
　　2000年2月4日是农历大年三十，松江全区正在喜迎新年到来，一项意义深远的重大决策却在此时落地，松江区政府和市教委签订了共建上海松江大学城的协议。今天占地8000亩、建筑面积208万平方米、可容纳10万余名在校师生的松江大学城蓝图由此绘就。
　　2001年10月，松江大学城迎来首批5000多名大一新生，上海外国语大学、上海外贸学院（现上海对外经贸大学）、上海立信会计高等专科学校（现上海立信会计金融学院）3所高校在松江开学。“当时送宝贝儿女上学的车辆远超预料，竟然把沪杭高速松江出口和文汇路一条街堵了个水泄不通，盛况空前，第一次显示了大学城的魅力。”松江大学园区管委会原常务副主任皮耐安回忆道。
　　2002年起，东华大学、华东政法学院（现华东政法大学）、上海工程技术大学也开始在松江建校，上海复旦视觉艺术学院（现上海视觉艺术学院）稍后开工建设。2005年9月，松江大学城基本建成，形成了目前的规模。如今，每年9月，从五湖四海奔涌而来的新生，为松江大学城乃至松江的发展源源不断注入了新活力。随着地校、校校合作的深入，松江大学城的魅力愈加凸显。7所高校“百花齐放”又资源共享，学生可跨学校选课，一名学生7所大学培养，每年从松江大学城毕业的栋梁之材打上了“松江制造”的烙印。
　　一条轨交9号线，拉近了松江大学城与上海市区的空间距离；从松江大学城体育中心开往四面八方的十多条公交线路，载着大学师生穿梭在城市中。东华大学的科学商店走进广富林街道居民小区，上海外国语大学的学生成了中山街道部分社区孩童的外语“老师”……近万名大学生在松江周边参加社会实践活动，为所在社区文体活动、法律援助、计算机应用普及、关爱老年人等增添了大学元素，产生了正面效应。区委原副书记金杏兴表示，松江大学城的建成是我区改革开放、加快发展过程中的一件大事，对我区的整体发展，尤其是对松江新城的建设起了较大的促进作用。
　　近年来，随着G60科创走廊建设不断深入，松江大学城高端人才资源溢出效应更加凸显。松江区与上海工程技术大学共建“G60科创走廊高技能人才公共实训基地”，与华东政法大学共建G60科创走廊知识产权法律服务中心（上海松江），与上海视觉艺术学院和德稻教育集团共建G60科创走廊国际大师对接服务中心（上海松江）……一批共建项目频频落地启动，区校协同创新共同体正在形成。目前，G60科创走廊已有9家企业分别与松江大学城高校开展校企合作，开放共享实验室和建立大学生实习见习基地。G60科创走廊的一批重点企业，积极与东华大学等高校合作，联合开展松江大学城大学生实习、实践和就业招聘专场，为大学生留松发展搭建平台、架好桥梁。
　　一个地区的持续发展，需要雄厚的智力支撑，不断发展的松江一定会对大学产生越来越旺盛的需求，不断提升水平的大学也一定会为松江地区提供越来越强大的支撑。

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