平凡中的坚守

　　3月1日，夜雨淅沥，春意迷蒙，长阳榔坪中心学校的校园一片平静祥和。第一节晚自习，八（3）班教室，59岁的刘永焕老师在学生课桌间走动，辅导学生作业。他的嘴角挂着满足的笑容，品味着笔尖划过书纸的沙沙声，似乎那就是一曲美妙的音乐。突然，他觉得大脑一阵昏眩，感觉身体马上就要倾倒。他明白脑梗塞又犯了，趁着大脑一丝残存的清醒，赶紧就近坐到凳子上。

　　四五个男生连抬带搂地把他们身材高达一米九的物理老师弄进办公室，正在值班的副校长向秦群闻讯而来。在学生们担忧的目光里，在随声而来几位老师焦急的眼神中，刘老师虽然已口不能言，但嘴角依然挂着笑意，没有一丝的沉重和悲苦。

　　爱人喂他吃下常备的药，症状稍微有了一点缓解，向校长和几个老师把他抬上车，连夜奔向两百余里之外的县城医院，他被推进接到消息早已准备好的急救室

　　镜头回放。5年前，刘老师54岁，在一场摩托车碰撞的意外事故中，髌骨粉碎性骨折，打石膏、拄拐杖长达半年。伤势略好后，学校考虑他年纪大了，而且伤后行动不方便，安排他在门房上班，比较清闲，算是一种照顾。仅仅半个月，刘老师便坚决要求重返讲台，他说门房太清闲无聊，他离不开洒满粉笔灰的讲台，离不开那一摞一摞的作业本。自此，教学楼、办公室又挪动着他的身影，虽然步伐有些蹒跚，但看他乐呵呵的笑脸，便知他内心确实充实而快乐。

　　镜头拉近。两年前，刘老师突发脑梗塞，住院治疗大半月，除了行动有些迟缓外，基本恢复正常。时值学校物理教师紧张，刘老师又主动找到学校领导，要求不用照顾他，尽管安排满工作量。结果，那年刘老师代两个毕业班的物理，还有其它课程。中考时，两个班的物理取得了理想成绩。

　　镜头再近。今春开学的第四天，理化组开研修会议，刘老师说了这么几句话：唉，明年就要退休了，在这最后的几个月里，我这把老骨头有多大力使多大力，不能辜负了学生，一定要凭着良心。不是豪言壮语，但平凡朴实的话语深深拨动了在座老师的心弦。看得出，他格外留恋和珍惜退休前的教学时光。

　　四十年的工作时光，镜头反复切换，折射出他平凡而坚守教育本色的一生：年轻时书生意气，挥斥方遒，于讲台燃烧青春岁月；中年时气度雍容，沉稳大气，在杏坛勤奋耕耘；迟暮之年老骥伏枥，抱病坚守，享受一个师者固有的快乐。

　　镜头回到病房。两个小时后，主治医生长舒一口气：抢救及时，没有生命危险，因为是第二次发作脑梗塞，格外凶险，幸好病人心态很好，乐观开朗，有利于治疗。刘老师有些抽动的嘴也能含糊的说话了：没啥，老毛病了，过几天就好。唉，就是耽误学生了。对于疾病和生死他已经超脱，但超脱不了的还是教学。

　　一个洒脱的老师，淡看生死荣利，把带病坚持演绎成快乐，没有一丝悲情；一个执着坚守乡村教育40年的教师，他的灵魂已经与讲台和学生融为一体。让我们为他祈福：早日康复，重返讲台，完成他未了的心愿。