兴山县粮食局深入学习实践科学发展观活动流程图
兴山县粮食局深入学习实践科学发展观活动流程图
基本目标:总结评价学习实践活动取得的成效,完善整改措施 |
1、组织服务对象对粮食部门整改落实情况进行测评;2、组织群众对粮食系统活动情况进行评议;3、根据测评情况,进一步完善整改措施;4、形成整个活动总结报告上报。 |
整 改 落 实 阶 段 ︵ 60 天 左 右 ︶ |
学 习 调 研 阶 段 ︵ 50 天 左 右 ︶ |
分 析 检 查 阶 段 ︵ 45 天 左 右 ︶ |
召开领导班子专题民主生活会 (5月16日-5月26日) |
形成领导班子 分析检查报告 (5月27日-6月10日) |
组织群众评议 (6月11日-6月25日) |
围绕科学发展开展解放思想讨论 (5月4日-5月15日) |
1、开展领导干部谈科学发展活动;2、全体党员开展为粮食科学发展建言献策征文活动;3、认真总结阶段工作,形成总结报告上报。 |
1、研究部署分析检查阶段工作;2、广泛征求建议;3、领导班子成员交心谈心;4、撰写民主生活会发言材料,按规定报领导签字审核;5、召开领导班子民主生活会,邀请相关领导、党员参加;6、以支部为单位组织党员召开民主生活会。 |
1、联系实际,查摆问题,分析原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的措施;2、党委(支部)负责同志全程主持撰写分析检查报告;3、初稿形成后广泛听取意见;4、党委(支部)扩大会讨论完善。 |
1、召开党委(支部)会,研究部署学习实践活动,成立领导小组及办公室,制定学习实践活动实施方案;2、召开动员会;3、确定各级领导班子成员学习实践活动联系点。 |
1、制定学习培训计划,准备资料;2、组织党员学习中央、省、市、县委领导讲话精神、规定篇目,领导干部到联系点作辅导报告;3;邀请党校教师作一次报告会;5、理论考试。 |
1、开展走访活动;2、单位领导班子成员深入基层调研,副科级以上领导干部上交1篇调研文章,评比并汇编成册。3、深入开展城乡党组织结对共建活动,扶持发展集体经济、服务返乡农民工。 |
1、组织党员、群众及各方面代表对领导班子分析检查报告进行评议;2、根据群众评议意见修改分析检查报告;3、将分析检查报告在一定范围公开;4、形成阶段工作总结报告上报。 |
1、研究部署整改落实阶段工作;2、以分析检查报告为依据,制定整改落实方案,做到三明确一承诺;3、将整改方案以适当方式公布,并作出承诺;4、组织广大党员建言献策,完善整改方案。 |
1、争取粮食储备库基础设施建设项目开工;2、解决群众关注的突出问题;3、深入开展城乡党组织结对共建活动。 |
1、各公司清理现有规章制度,做好废、改、立工作,建立健全体现科学发展要求的规章制度;2、针对粮食系统突出问题,领导要带队调研,完善体现科学发展的体制机制。 |
动员部署 (3月25日-3月27日) |
学习培训 (3月25日-4月10日) |
深入调研 4月1日-4月30日) |
制定整改落实 方案 (6月26日-7月5日) |
集中解决突出 问题 (7月6日-8月5日) |
完善体制机制 (8月6日-8月25日) |
基本目标:在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识 |
基本目标:初步梳理出科学发展上存在的突出问题 |
基本目标:为开展学习实践活动做好思想准备、组织准备、工作准备 |
基本目标:丰富学习形式、创新学习载体,提高学习培训效果 |
基本目标:查找问题,分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评 |
基本目标:明确整改落实的依据和方向 |
基本目标:进一步修改完善分析检查报告 |
基本目标:将整改措施目标化、具体化、责任化 |
基本目标:切实解决突出问题,以实际行动和效果取信于民 |
基本目标:逐步形成保障和促进科学发展的制度体系 |
总结测评完善 (8月25日-8月30日) |