奇山街道塔山社区家庭教育指导进社区民生实事办进心坎中

“爱孩子，从学习了解孩子开始。”为大力弘扬中华民族优秀文化和家庭美德，帮助孩子与家长共同顺利渡过“叛逆期”，近日，奇山街道塔山社区聘请烟台五中家庭教育研究中心的张有强老师讲授《孩子叛逆期的应对策略》和《醇厚家风传古今》课程，辖区家长踊跃参与。

在“孩子叛逆期应对策略”讲座中，张老师不谈孩子的叛逆期，而是先用20个问题让在场的家长测试一下，自己离一个失败的家长有多远。张老师认为，叛逆期其实只是家长一厢情愿的说法，对于孩子来说这只是他成长的标志，如果家长能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，就不会再为此而发愁。

孩子的一生有三次“叛逆期”，大多数的孩子会展现出各种叛逆情绪，张老师从专业的角度分析了不同年龄段孩子“叛逆期”的特点，用自己的真实案例，以独特的视角，深入浅出的语言与家长们进行了深层次交流，与大家共同分析探讨应该怎样陪伴孩子渡过“叛逆期”。

活动现场，张老师给大家分享了自己总结的与“叛逆期”孩子相处的“11158”向幸福出发工作法——下班回家前等1分钟调整自己的身份和情绪；每天拥抱孩子1分钟；每天发现孩子的1个亮点；每天和孩子沟通5分钟；每天陪伴孩子学习8分钟。家长们纷纷表示受益匪浅，对于孩子的“叛逆期”有了更深的理解，也学习到很多与孩子沟通交流的技巧。

在“醇厚家风传古今”讲座中，张老师给大家分析了孩子在不同时期所需要的情感依靠，从而引出家庭教育在孩子成长中的重要性——“家风就是孩子成长的大环境，家风就是母亲的说法、父亲的做法、孩子的活法”。张老师用生动的现实案例，古今结合，现身说法，深入浅出的为现场家长讲述家风教育是如何引导孩子成长。

据了解，社区党委书记在活动现场为张有强老师颁发了社区家庭教育指导师的聘书。未来，张老师将不定期在红色小院举办家庭教育讲座。参加活动的家长们纷纷表示，今后的生活中会注重家风教育，也希望社区今后多开办类似的家庭教育知识讲座。

民有所呼，我有所应。塔山社区日常工作中始终坚持以居民需求为导向，努力解决群众需求，“家庭教育指导服务进社区”是塔山社区开展党史学习教育、践行“我为群众办实事”的具体举措之一，在具体实施过程中通过规范有序、加强针对性等，现已逐步进入常态化。（徐子琪）