东营区牛庄镇中心小学课题荣获东营市社会科学优秀成果奖

    在刚刚结束的东营市第二十二次社会科学优秀成果奖评选中，牛庄镇中心小学提报的课题《小学科学课堂教学规律的研究》荣获三等奖。这一课题是于2010年10月申报立项，2012年9月由山东省教学研究室评定结项，属于省课题中的子课题。在课题研究过程中，课题组成员会同科学教师，对农村小学科学课堂教学规律进行了有益的研究，探索出了适合农村小学科学的“问题研究法”课堂教学模式——“创设问题情境、发现确定问题、研究解决问题、问题拓展延伸”，有效促进了我镇小学科学课堂教学水平的提升。