首届全国特殊教育信息化高层论

　　 近日，第三届全国特校教师信息技术应用能力大赛颁奖式暨首届特殊教育信息化高层论坛在淄博市特教中心举行。中国教师发展基金会副秘书长、中国教育学会特教分会常务副理事长谢敬仁，中央电教馆研究部主任、中国教育技术协会中小学专业委员会理事长陈庆贵，中国教育学会特教分会秘书长、北京联合大学特教学院院长许家成，山东省教育厅基教处副处长李文生，淄博市委高校工委副书记、市教育局党委书记、局长赵新法，中国教育技术协会学术委员会副主任、北京市电教馆原馆长潘克明，淄博市教育局党委委员、副局长王世军出席会议。

　　    赵新法致欢迎辞，他指出，在市委市政府的正确领导下，我市各级各类教育实现长足发展。我市坚持以“创新应用项目引领区域教育信息化发展”的实践策略，坚持始终把握教育前沿，坚持信息化引领教育发展，大力加强信息化领导力建设，积极开展数字化“一对一”学习试点研究，扎实推进数字化校园建设。目前，已经涌现出了26所数字化校园，数字化“一对一”学习成效显著。今年，市政府抓住时机，全面启动区县教育现代化建设，推动县域内义务教育均衡发展，力争实现《规划纲要》提出的在全省率先实现教育现代化的目标任务。

　　    赵新法强调，我市将特殊教育工作作为重大民生工程，把特殊教育纳入市委市政府重要议事日程，不断强化政府教育主导职能。2011年，我市实施特殊教育学校建设工程，市特殊教育中心正式建成并投入使用，实现了市盲校和聋校的顺利合并。目前，全市有特殊教育学校9所，在校生1316人，专任教师312人，适龄残疾儿童少年入学率达到97%。形成了以市特教中心为龙头，以区县特教学校为骨干，以随班就读为主体，集学前教育、义务教育、高中段教育（中职）于一体的特教新体系。以盲聋教育、康复教育、职业教育、随班就读指导、特教科研、特教师资培训等为支撑的市特教中心六大职能部门初步构建，市特殊教育中心的中心职能地位初步确立。

　　    赵新法指出，这次高端论坛是推动淄博特殊教育科学发展、高效发展的良好机遇。我市将珍惜这次难得的学习机会，进一步加强特教学校信息化领导力建设，深入研究信息化与课程整合，实现全市特殊教育的特色发展、超常规发展。要进一步加强全市特教学校规范管理和内涵发展，继续实施特教学校建设工程，全面实施残疾学生资助政策，完善市及区县随班就读管理网络和教育教研网络，实施资源教室创建达标工程，引领市、区县特教学校健康发展、快速发展。

　　    会上，表彰了第三届全国特殊教育学校信息技术综合应用大赛获奖单位和个人，邀请全国知名专家做了有关特殊教育信息化主题报告，全国特殊教育信息化先进单位和先进个人代表作了交流发言。会议期间，与会领导和代表还前往市特殊教育中心和淄博高新区实验小学进行了参观。