徐行阳光家园把阳光渗透进残障孩子心里

“今天我们学数学”“让老师看看你写得字，真不错”“以后还要好好表现哦”……这些听来十分可爱的话语，它的发生地不是在幼儿园，而是在徐行的阳光家园，园长李芳正在给学员们上课，学员是一群患有智力残疾的特殊人群。

李芳像对孩子一样对待他们，而他们也把她看作妈妈，所以阳光家园的学员们更多称呼她为李妈妈而不是李老师，虽然有些学员比她的年龄还大，但她知道这样的称呼更多是出于对她的喜爱。
在她的管理下，徐行阳光家园成了全区首屈一指的社会公益单位，也成了特殊学员们无忧无虑学习生活的身心家园。作为徐行阳光家园的园长，她把更多的时间留给了家园里的“孩子”，将原本一穷二白的阳光家园，旧貌换新颜，园内的人气、颜值在近几年的时间里都有了几何倍的增长。原先徐行阳光家园与大石皮村老年活动室共用一地，管理比较凌乱，几乎没有什么软硬件设施，学员在里面也学不到什么，对他们而言，更像是一个看护场所。
如今则大不相同，2013年李芳来后，便开始大刀阔斧对阳光家园进行整顿，不仅完善了基础设施建设，增加了各类助残设备设施。而且制定了一系列细致的规章制度，规范学员的学习与生活。学习上，招募专业老师教学，针对学员智力障碍和精神残疾的不同性质设计课程，增加升旗、做操、唱国歌等仪式活动；生活上，安排专人看管学员的午休，为保证学员们上下学安全与家属签订安全责任协议，通过上级部门在家园口增设汽车站与斑马线，另外家园内健身器、烤箱、床铺、躺椅、净水器、电视、药箱等也是一应俱全。当前徐行阳光家园由之家、心园、基地三个部分组成，心园包含了15名患有精神疾病的学员，之家则是由20名智障学员组成，另外4名学员留在基地，家园现有老师6名。

在李芳的眼里，阳光家园不是看护智障的场所，而是教会他们掌握各种本领，学会适应社会生活、体现人生价值的课堂。今年年初，李芳得知学员王某家中脏乱不堪，她立即组织老师和学员一起到他家打扫卫生，在帮助他人的同时，也在一定程度上培养了其他学员关爱他人，学会自理的能力。
说起来阳光家园的经历，李芳回忆称刚来到阳光家园的时候，由于一些学员的外貌比较怪异，她感到特别害怕。但是经过一个礼拜的接触后，她发现每位学员都是那么的天真可爱，淳朴善良。
“他们把我当妈妈，我也把他们当孩子”这是李芳常挂在嘴边的一句话。家园中有个叫小毛的学员，是一名28岁的二级智障，由于他享受的是居家养护政策，因此他并不是家园内的注册学员，但被家园一直临时照顾着。小毛刚来时什么都不懂，也不说话，就连上厕所都不会，好几次都拉在了自己身上，园里的老师们和学员们一起帮小毛换洗衣裤。如今却成了班里的活跃份子，不仅叫得出班里每位学员的名字，而且还学会了简单的读书看报，为此小毛的父母特地制作了面锦旗赠予李芳表示感谢。“园里的第一台洗衣机就是为小毛洗衣物买的，考虑到不少学员在家洗衣服困难，索性又添置了几台，现在学员们的衣物都可以在这里洗了，”李芳说。

李芳告诉记者，“这些‘孩子’都特别敏感，也特别脆弱，一定要多多关注他们的感受。”学员老朱是心园的班长，有一阵子闹脾气不想来上学，李芳多次了解后发现，原来有些年轻老师不愿与他加微信伤了他的心，因为老朱不愿和家人聊天，却喜欢把话告诉老师，难免一说就没完没了，对此李芳给老朱做了思想工作，也给家园老师做工作，现在徐行阳光家园已组建起了一个微信群，学员们随时都可以在群里说他们想说的心事，老师们也可以轮流为其作答、聊天，既宽了学员的心也能及时掌握学员的所思所想。

阳光家园是一个充满爱的地方，李芳想让这些爱洒得更远，为社区更多的残障人士服务。当前徐行镇共有1500名残疾人，对于一些年龄较大，已瘫痪在床的老人，李园长表示，她将亲自***为他们服务，对他们进行走访慰问，把服务送到他们家门口，而对于一些有一定自理能力的人士，则通过开展养身讲座、融合活动、节日主题活动等形式，为残障人士送上温暖。

来源：《嘉定报》 通讯员 高宇晴