落实教育保障责任激发乡村发展动力

驻村第一书记韦礼恒在定点帮扶村新塘村委为党员上党课。

市教育局走进社区向群众宣传资助政策。

支教教师黄星在隆安县雁江镇初级中学指导学生创作。

南宁市教育局开展县级交叉检查，邕宁区检查组到宾阳和吉镇新安村委茶表村开展入户劝返工作。

深圳市福田区美莲小学支教教师赵汝坚课间辅导学生。

近年来，南宁市教育局把教育保障摆在更加突出的位置，本着“治贫先治愚、扶贫先扶智”原则，把优先落实教育保障作为改善民生、阻断贫困代际传递的治本之策，找准问题，多举措推进教育保障工作，抓细抓实教育保障工作，增强教育保障对乡村振兴的推动力。

突出六大重点板块聚合力　种好教育保障“责任田”

乡村教育是实现乡村振兴的基础性、先导性、内源性要素，有助于构建公平而有质量的教育体系，有利于阻断农村贫困代际传递，提高乡村人口素质。南宁市教育局围绕乡村振兴，大力发展乡村教育，主动担起教育保障责任。

“坚持统筹推进控辍保学、学生资助、乡村学校建设、乡村教师队伍建设、粤桂教育协作和乡村治理，我们紧紧围绕乡村振兴教育保障工作的六大重点板块，突出板块聚合力、种好教育保障‘责任田’，为乡村教育提供基本保障，让农村孩子有学上、有好学上。”市教育局有关负责人如是说。

经过努力，南宁市乡村学校治理结构优化，国家课程方案规定的义务教育课程得到落实，课堂教学质量进一步提升，与城市学校共享的优质学习资源日益丰富。乡村孩子学习积极性、主动性、创造性不断被激发，树立了正确的成长成才观。

用好教育资源建队伍　织密乡村振兴“人才网”

人才是乡村振兴的基石。强化乡村教育人才队伍建设，为乡村教育发展注入强劲动力。南宁市教育局着力完善人才体制链、培育链，织密乡村振兴“人才网”。

坚持同步统筹乡村教师队伍建设和粤桂教育协作帮扶深入开展。积极采取“乡镇学校免笔试公开招聘”“特岗计划”“小学全科定向培养教师”等多种渠道补充乡村教师，建立“以县为主、动态调配”机制，优化师资力量。充分发挥市区优势教育资源，构建人才辐射引领机制，选派市级优秀教师助力乡村教育。抢抓机遇，搭建桥梁，推动粤桂教育协作工作，以“组团式”“一对一”帮扶模式为依托，积极开展互派交流、跟岗学习、网络教研等多形式帮扶，激发动力，促进师资总量和质量“双提升”，夯实教育保障力量。

加大乡村教师培训力度，利用广东帮扶广西资金开展粤桂教育协作县（市、区）骨干教师能力提升培训。利用市级资金优先安排脱贫地区教师参加“国培计划”“区培计划”和市级各层面帮扶培训。落实乡村教师生活补助政策，加大对乡村教师生活补助配套资金的投入力度。落实义务教育教师工资待遇政策，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。

如今，南宁市乡村教育师资总量和质量实现“双提升”，夯实了教育保障力量。

围绕重点任务抓落实　当好乡村振兴“排头兵”

上学路上，一个也不能少。围绕教育保障工作的重中之重，南宁市教育局构建长效机制，织密扎牢控辍保学之“网”；抓好学生资助工作，确保农村家庭经济困难学生应助尽助，勇当乡村振兴“排头兵”。

坚持同步统筹控辍保学和学生资助持续推进。控辍保学是教育保障的重点工作之一，必须长期保持工作力度不减，严格落实“教育线”责任，不断完善“双线四包”责任制度和“分片包干”网格管理制度。抓住开学敏感时段和重点时间节点，加强对学生的动态监测，一旦发现辍学苗头，立即联合有关部门开展***家访和劝返等工作。持续巩固控辍保学“双清零”工作成果，推进控辍保学从动态清零向常态清零转变。

严格落实农村家庭经济困难学生教育资助政策，精准资助脱贫户等农村家庭经济困难学生，确保应助尽助。健全家庭经济困难学生数据库，定期与乡村振兴和民政部门共享全市低保对象、特困人员、孤儿、事实无人抚养儿童名单等数据信息，确保无遗漏。进一步加强学生资助政策宣传工作，提高资助政策知晓率和满意度。2021年，我市共发放义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助1.61亿元，资助义务教育阶段家庭经济困难学生34.1万人次，其中资助义务教育阶段脱贫户和易致贫返贫家庭学生17万人次，发放资助资金7096.06万元。持续实施农村义务教育学生营养改善计划，按时足额下拨农村义务教育学生营养改善计划补助资金，坚持营养配餐，规范制作营养餐，确保膳食补助足额用于为学生提供等值优质的食品。2021年，我市下拨农村义务教育学生营养改善计划补助资金3.55亿元，受益学生超过90万人次。

聚焦美丽乡村促建设　多措并举增强活力

南宁市教育局聚焦美丽乡村建设，以教育保障夯实乡村发展基础，增强乡村振兴活力。

坚持同步统筹农村学校建设项目和美丽乡村建设共同实施。积极争取和有效利用上级扶持资金推进农村学校建设，改善办学条件，把学前教育专项新建迁建及改扩建幼儿园项目、义务教育薄弱学校改造项目、农村义务教育学校校舍安全保障项目统一起来，按照“实用够用、安全节俭、不追求豪华、不贪大求阔”的原则，组织设计，因地制宜，科学规划，合理布局，坚持把组织保障、资金保障、纪律保障、服务保障贯彻始终，组织力量，多措并举强力推进工程如期完成，夯实教育保障根基。

充分发挥驻村第一书记的作用，为乡村建设添砖加瓦。推动村级党组织建设、村级班子队伍建设；推动巩固拓展脱贫攻坚成果，做好常态化监测和精准帮扶，加快发展乡村产业，发展壮大新型农村集体经济，促进农民增收致富；推动规范村务运行，完善村民自治、村级议事决策、民主管理监督、民主协商等制度机制；推动化解各类矛盾问题，实行网格化管理和精细化服务，促进农村社会和谐稳定；推动乡村环境治理工作，开展“三清三拆”工作，提升村容村貌，共同建设美丽乡村。

下一步，南宁市教育局将打造高水平乡村教育体系建设，强化乡村教育现代化建设，发挥城乡教育资源的互补作用，强化城乡教育的有序互动，形成乡村教育振兴与乡村振兴的良性互动和循环。

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