关注青春期青少年身心健康

　　12月1日上午，漾泉学校围绕“安全、卫生、健康、质量”四项重点工作，开展了主题为“关注青春期青少年的身心健康”沙龙研讨活动。

　　学校领导一贯重视未成年学生的身心健康问题，漾泉学校校长、怀晴心智乐园领导组组长郭海文，副校长、心智乐园副组长王文辉参加了本期活动。孟兰洲副教授，国家二级心理咨询师、市青春健康教育培训师王晓霞参加了研讨。还邀请了部分学生家长参加活动，专家面对面给予诊断和指导，解决学生存在的问题。

　　主讲人王晓霞以心理健康座右铭切入话题，谈了青春期青少年心理健康的判断标准，影响学生心理健康的因素分析，然后以案例入手展开研讨。通过对典型的个案剖析，探寻青春期青少年心理问题的成因。研讨中发现：父母缺乏与孩子有效沟通，孩子感受不到父母的爱是造成青少年心理问题的重要因素之一。很多极端的个案背后所隐藏的正是父母爱的缺失所造成的。另外，由于青春期青少年的生理变化与心理变化的不协调，会引发各种心理问题，甚至心理疾病，家长在孩子出现问题的时候发现不及时，措施不得当，治疗不及时，都会影响青少年的身心健康发展。

　　孟兰洲副教授在研讨中强调：对于青少年的心理问题和心理疾病一定要有所区分。心理问题可以通过心理咨询的手段，引导求助者释放压力、缓解情绪、剖析心结，从而使青少年走出困境。心理疾病则一定要建议家长及时带领孩子就医，心理辅导只能起辅助性的作用。

　　“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要……” 最后，王晓霞老师引用爱因斯坦的名言作了活动小结。本次活动通过对青春期青少年学生个案背后存在问题的深入探究，进一步促进心理工作者做好青春期青少年学生身心健康工作。(怀　晴)

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