绵竹二幼幼小衔接参观体验教学互动式研修活动

　为加强幼儿园与小学课程融合，初步构建“慢桥”课程教学模式和教研模式，4月22日，天河小学与市第二示范幼儿园联合开展了主题为“儿童站在中央  慢桥衔接幼小”的参观体验教学互动式研修活动。

　　当天，来自第二示范幼儿园的小朋友们分成3组，参观了天河小学多功能室、校园环境等。孩子们边走边看，并通过在画纸上画画，记录小学和幼儿园环境的不同，进一步增强了儿童对小学生活的期待与向往。随后，天河小学老师刘雨婕给孩子们带来了一堂课《找不同》，她注重激发幼儿自主探索的兴趣，运用体验、操作、演示等方法，引导幼儿通过看、数、说、做，去感知和操作，发展幼儿的思维与想象以及多方面能力，帮助幼儿循序渐进地做好入学前准备，为幼儿幼小衔接的顺利过渡奠定基础。