2017年度内地与香港基础教育合作与交流研讨活动在南沙举行

　20所学校缔结姊妹学校

　　12月14日至15日，由教育部基础教育课程教材发展中心主办、南沙区教育局承办的2017年度内地与香港基础教育合作与交流研讨活动在南沙资讯科技园举行。

　　中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室、教育部国际合作与交流司(港澳台办公室)、教育部基础教育课程教材发展中心、广东省教育研究院、广州市教育研究院、南沙区政府、区政协和区教育局的有关领导出席活动，课程中心十二个实验区的代表、国内知名教育专家和南沙区中小学校级领导及骨干教师共约500人参加活动。

　　开幕式上，区人民政府王勇副区长、香港中联办教育科技部余彬处长、教育部港澳台办公室王志伟副主任、教育部课程中心刘月霞副主任分别致辞。王勇副区长在致辞中简要介绍了南沙经济社会和教育改革发展所取得的丰硕成果，表达了希望进一步加强和深化南沙与香港在基础教育课程、教学、考试、评价等领域交流与合作的愿望。

　　在教育部课程中心、香港中联办、各实验区的见证下，举行了姊妹学校结对签约仪式，南沙小学等10所内地学校与香港保良局何寿南小学等10所学校缔结为姊妹学校。

　　本次研讨会的主题是“加强内地与香港在基础教育课程、教学、考试、评价等领域的交流与合作，推动内地与香港基础教育优势互补、共同发展”，共安排了由教育部基础教育质量监测中心副主任辛涛、香港中文大学教育心理学卓敏讲座教授候杰泰等所作的《核心素养与基础教育评价改革》和《教育监测：怎样引发公众对教育的关注》等11场专题报告。教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、上海教委教研室副主任纪明泽将作精彩点评。

　　本次研讨会为期两天，与会专家学者将就内地与香港在基础教育课程教学、考试、评价等共同关心的话题展开积极的交流和对话，进一步增进对内地和香港在基础教育各领域的认识和了解，为内地和香港在基础教育各领域的深化合作奠定良好的基础。

　　南沙作为本次研讨会的东道主，将以此为契机，大力加强与香港和内地教育先进地区的交流和合作，积极吸取可借鉴的经验，进一步提升南沙教育品质，为把南沙建设成为“开放枢纽、湾区明珠、未来之城”提供强有力的智力支撑!

　　南沙教育成果：

　　南沙教育以国际化特色为引领，以“凭高而立，向海而生”的国际化理念、英姿勃发、拼搏争优的“红棉精神”和海纳百川、兼容并蓄的“海洋文化”为支撑，坚持教育创新，深化教育改革，初步实现了国际优质教育资源汇聚、国际化特色显现、教师队伍快速成长、教育质量大幅提升、教育影响力不断扩大的五大教育增值目标，切实发挥了教育在南沙新区开发建设中的基础性、先导性和战略性作用。

　　南沙区大力倡导特色课程、特色学校建设工作，促进学校规范办学理念、办学目标、育人目标、一训三风、特色主题等顶层设计高起点、全方位推进实施基础教育，先后通过了“全国义务教育均衡县”国家督导评估和“广东省推进教育现代化先进区”评估，荣获第四届全国教育改革创新优秀奖。目前已有南沙一中、金隆小学、南沙小学等23所学校通过广州市教育局评审成为市级义务教育阶段特色学校;有华附南沙小学、榄核中学等37所学校通过区教育局评审成为区级义务教育阶段特色学校;南沙一中、东涌中学、大岗中学、鱼窝头中学、麒麟中学等5所学校获得市级普通高中特色课程立项。南沙小学的《巨轮启航》获省级特色读物一等奖，南沙小学的《明德特色课程方案》、麒麟中学的《弘扬麒麟精神，培养合格公民》和潭山中学的《博雅教育，弘毅有礼》特色课程方案获省级二等奖，东涌中学的《水乡新韵特色课程》获得省级三等奖。

　　南沙区积极开展艺、体、科特色项目申报工作，全区学校共申报项目376个，其中体育项目142个，艺术项目132个，科技项目102个。进一步培养了学生的体育意识、艺术修养和科学素养。

　　南沙区大手笔投入着力打造“智慧校园”，全区各校硬件设施条件达到国内一流水平：全区92个教育单位(含民办学校)采取三网合一模式接入南沙综合业务光纤教育专网，区、镇、校网络互联互通，100%的学校完成“校校通”工程建设，所有公办学校配备多媒体教室、录播室、广播室、双向视频会议室;全部中小学建立了门户网站及办公系统;目前南沙区有广州市首批智慧校园实验校2所、教育E时代实验校2所，广东省现代教育技术实验校8所，区教育信息化应用项目实验校26所，实验校的数量达到创建“广东省教育现代化先进区”的A级要求水平。