用爱浇灌幼苗师生共同成长
用爱浇灌幼苗 师生共同成长
——元坝一小战“疫”.宅家也阳光.班级篇
(一)
我把妈妈买的过年新衣服早早放在枕边,想着过几天就能美美地穿上新衣,坐上高铁去重庆见外公外婆,甭提多高兴啊!可是一夜之间,当我从梦中醒来,妈妈很凝重地对我说:“你今天得开始好好呆在屋子里了,哪儿也别去了,有个坏病毒在肆无忌惮乱串,它会传染给我们的,我们要保护自己,宅在家里哪儿也不去,勤洗手、多喝水……”妈妈的话我似懂非懂,还问妈妈“宅”是什么意思?妈妈耐心地给我讲解,就是不能去游乐园,不能去超市、商场,电影院,不能去坐高铁,不能……只能在自己家里。啊!这真是让人郁闷烦恼的事情啊!听了妈妈的话我的心里有点委屈又有点害怕。难道也不能去见外公外婆了吗?妈妈难过地点点头。我们就这样像做“藏猫猫”的游戏一样“藏”起来了,尽管是“藏”着的,心里天天还是担心着,总害怕那个可恶的病毒。
(二)
要有春风,徐徐吹拂
要有离离原上草在春风中荡漾。
要有花儿在春风中竞相开放。
要有一三班娃娃在春风中张张笑脸,这才是春天最蓬勃的生机。
要有一三班娃娃宅家也有朗朗书声,这才是春的力量。
要有一三班娃娃在这场漫长的抗疫中坚持着好好呆在家、好好洗手、好好吃饭、好好运动,这才是阳光积极、乐观自信地成长!
(三)
见屏如面,2020,庚子鼠年,我们一三班师生以别样的方式温暖出发啦!让一点一滴的行动都看得见!
看看我们可敬的语文何老师,静静的深夜,他还坐在灯下,呕心沥血写教材,他用了很多不眠夜晚给我们录制书法微课,横平竖直中见着何老师坚持着对教育的初心,传承着汉字的文明,传承着中华文化的智慧!用心书写着教育的春天!他还给我们用心准备班级诗意盛宴,第二天空中课堂上与我们一起玩诗词大会!"接花续木"“沙场点兵""月迷津渡""字字珠玑""雾里看花""火眼睛睛""飞花令",我们兴奋得不得了啊!就连王老师也加入到我们的诗词大会来啦!何老师爱国学,他天天引领着我们拼读唐诗,写唐诗,画唐诗,诵唐诗,唱唐诗,讲诗人的故事,让我们了解了李白,孟浩然,贾岛等诗人,感受着祖国优秀传统文化春风化雨般浸润心田。何老师的教育似清泉潺潺流进我童年最深的记忆中!何老师说他是一头慢悠悠的老黄牛,我们就像一群慢腾腾的小蜗牛!我们愿意跟在他身后,扮着鬼脸,唱着歌儿,手拉手儿一步一步向前走!
看看我可敬的数学王老师,她也总是有用不完的神奇魔法!为了让我们在网络另一端快速安静下来,她的一个有趣的《布里丹的小毛驴》故事就把我带入数学王国去了,一个充满爱心的手工制作就把我们带入逻辑思维有条理中去啦!我们争先恐后想把作业写好,因为写得好的作业可以进入王老师的收藏夹,王老师说等我们读大学的时候就来领小学一年级写了最好的作业!多么美好的约定啊!我们每一天都在数学知识海洋中尽情遨游,而我的王老师总是静静在屏幕另一端微笑地看着我们,深情凝望着我们,原来她在尊重着每一朵鲜花盛开着的方式…
(四)
那个可恶的新冠病毒,一次次独立的自理能力……这就是一三班每一次成长进步凝聚成的力量,克服困难的力量!战胜疫情的力量!继续前行传递着爱的力量…
格外珍惜这个阳春布德泽,万物生光辉的季节,每一株小草,每一朵花,每一个人们在经历了冬的肆虐后,重新扬起生命的风帆,开始播种新的希望,每一条小溪河流载着我们的歌开始欢乐灵动地奔向阳光。
(王笛)