全面视导教学过程有效规范教学行为——孝德学校迎接绵竹市教师培训中心教学过程查导

           　　为全面落实教学中心地位，切实提高教学质量，11月24日上午，孝德学校迎来了绵竹市教师培训中心小幼部6位教研员组成的检查组对我校教学过程工作的查导。教学查导工作围绕教学资料检查、随堂课程指导、视导结果分析三部分有序进行。

　　在教导处与各教研组、年级组的协调配合下，师培中心教研员对教学资料进行了有条不紊地检查与指导。我校对于不同年级不同学科教学资料提前进行了整理与分类，师培中心教师针对不同学科分别与我校老师进行了交流，并对发现的问题提出了指导性意见。通过检查发现，我校教师普遍备课认真，教学环节完整、高效，在日后的教学工作中，一定可以结合本次检查结果，加强细节完善，规范教学行为，通过自身努力，逐步提高教学质量。

　　师培中心教研员也对课堂教学进行了分学科听课与指导。教研员通过走进课堂，针对语文、数学、英语、体育、科学和道德与法治不同学科特点，分别进行了随堂听课与课后交流，与任课老师进行了探讨与经验分享。我校相关行政和老师认真参与交流，分享教学成果，积极学习并不断探索，努力保持课堂教学的生机、规范和质量。

　　视导工作结束后，学校积极组织召开了本次活动的总结会议。在会议上，师培中心彭涛老师代表检查组进行了情况汇总，并把建议反馈给学校。张华校长对于本次师培中心的视导表示了感谢，并表示我校将会结合师培中心检查组对我校教学过程检查结果进行自我剖析和深刻总结，不断促进教学过程管理规范；对于青年教师，要不断加强培养培训，搭台子、铺路子，提升青年教师成长的速度和质量。

　　庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。本次视导活动促进了师培中心与我校教师的交流。通过本次教学过程查导，进一步拓展了我校教师教学的思维，探索了适合不同学科的教育教学策略，逐步使学科教师教学检查督导工作常态化，推动了教学工作的稳步发展。在以后的教学管理工作中，我校必定秉持深学笃行、不断创新的精神，迈着坚定的步伐，向着创规范、保实效、提质量的教学管理目标不断前行。