城港路街道中心小学德育活动管理有两招
为促进德育工作规范化,城港路街道中心小学采取以下措施,加强了德育活动的管理力度。
推行“德育活动配档表”。在以往德育学年、学期大计划的基础上,将德育目标具体化,做到“月有大主题、周有小主题、天天有德育”。具体做法是:每月月初,根据学校教育实际,制定四个周的具体活动安排表,详列教育的主要内容,结合学生的年龄特点、班级特点,分年级、甚至分班级提出序列化的、不同的教育目标和要求,将工作计划中的大任务分解成了易于完成的“小任务”,这样,师生带着小任务去操作,有方向、有成就感,更有利于教育目标的实现。
实施“资料积累标准化管理”。工作中,该校非常注意原始资料的积累,每一项资料,尽量用A4纸打印或16开稿纸手写,为以后的装订做好准备。一项活动的各种资料包括活动方案、师生双方的过程性资料、成绩通报、活动总结、活动照片、信息报道等,努力做到边开展活动,边整理资料。总的原则是:1、日整理,即:每天放学前做好活动记录,整理当天的活动资料;2、周汇总,即:每周周末搜集各项活动资料,进行分类存放;3、月装订,即:每月月末将当月存放的材料进行查漏补缺,按正规要求装订成册、入盒保存;4、学期展评,即:学期结束,将档案资料进行自查、展评和归档,为以后的工作积累经验。以上措施克服了工作上的随意性,使工作与建档相辅相成,规范有序。(李玉胜 程杨)