寨子小学县情教育助推学生文化发展

       县寨子小学被县教育局定为“2009年学校文化建设工作参评单位”，该校在今年11月份的“县情宣传月”活动中创造性的开展工作，采取得力措施，让县情教育助推学生文化发展。

       开好《走进高青》课程，让学生系统了解高青的独特的地理和光辉德历史。该校一贯重视地方课程的开设和利用，配备了《走进高青》课程兼职教师4名，重视该课程的常规指导和检查，学生学得深入、扎实，树立了“我是高青人，我自豪”的信念，丰富了学生的文化底蕴。二是广泛开展“知家乡，爱家乡”活动，培养学生的调查实践能力和热爱家乡的情怀。他们组成了十几个小小记者团，通过开展“高青名胜古迹知多少”、“家乡名人多”、“家乡变化大”等活动，让学生深入农村、城镇、工厂、机关、景点等，进行观察、采访、调查、讨论，实实在在地感受到了“家乡美、故乡亲”。三是向社会推介教育，让学生家长做高青教育的支持者。该校先后举行了三次家长会，分别以“学校教育工作汇报”、“高青教育成就展”、“做教育坚定的支持者”为主题，让家长对教育有个全面、深刻、细致的了解，从而更加了解教育、关心教育、支持教育，树立了教育良好的社会形象。四是开展各类评比活动，让学生积极参与，营造浓厚的文化氛围，提升学生的文化品味。学校先后举办了“魅力高青、和谐高青”图片展、“我爱我的家乡”演讲比赛、手抄报比赛、《美丽的高青，我的家》歌咏比赛等，把活动推向深入，掀起了“知家乡、爱家乡、建设美好家乡”的热潮。（通讯员：高玮   蔡伟仁）