区教育局——四创新办人民满意教育

　　我区去年荣获“山东省教育工作示范区”称号，区教育局力求在区委区政府的正确领导下，百尺竿头，更进一步，以打造“全省乃至全国一流、知名教育强区”为目标，着力推进教育的科学发展、和谐发展、优质发展，进而真正办好人民满意的教育。
　　创新理念，以大教育观办开放教育。主要抓好三个借势策略：借争创“山东省教育工作示范区”成功之势，积极筹措资金，以实施中小学校舍安全工程为核心，提升硬件水平，加大优质均衡发展力度；借社会关注之势，形成教育合力。抓住社会对教育空前关注的有利时机，充分挖掘家长、高校、企事业单位的资源，借助社会资源办好学校，开放学校资源服务社会，用强大的教育合力快速提升办学层次和水平；借区域经济发展之势，进一步提升职业教育质量。在内涵发展上，构建以市场为中心的实践教学体系，突出技能性;在外延拓展上，鼓励职校与部门、行业、企业的多形式合作办学，突出开放性。
　　创新机制，以大改革观办优质教育。主要抓好三项改革。课堂教学改革：加强整个课堂教学的过程管理，实施以“活动建构论”为核心的教学改革，突出学习优势研究，做到既整体发展又优势突出；师资培养改革：在干部层面，建立科学合理的校长任用机制，实行校长负责制下的中层聘任机制，组建教育后备人才储蓄库，让优秀的校长干得住、干得好，让优秀人才脱颖而出；在教师层面，实行教师镇域交流机制和名师团送教机制，为教师创设更为宽泛的自主管理空间，创设不断学习和展示的平台，创设舒心快乐的工作环境，提升教师的职业幸福感；评价机制改革：从学生、教师、学校、街镇四个层面探索完善立体化评价方式，发挥评价引导作用，提高评价的公平性、科学性和激励性。
　　创新模式，以大文化观办特色教育。主要是抓好三类文化的打造。打造特色文化：从开发特色校本课程、培养特色教师群体、打造特色课堂入手，把学生个性特长、文明素养和学习能力的提高作为特色文化的主要价值取向，力促教育特色发展；打造创新文化：以学生社团为载体，建立教育、科技等部门的联动机制，将创新教育理念和行为融入教育教学各个环节，提高学生创新能力；打造德育文化：克服传统德育教育的虚、飘、空的弊端，以行为习惯养成教育为抓手，创设生活化、具体化德育教育环境，提升学生文明素养。
　　创新服务，以大服务观办民生教育。突出做好三项服务工作。服务经济困难学生。依托学生资助管理中心、阳光民生救助站等组织，对家庭贫困学生进行更大比例、更大力度的资助；服务外来务工人员子女。加强六所外来务工人员子女定点学校建设，提硬件、强软件，扩大接收能力，让外来务工人员子女享受同等优质的教育；服务新农村建设。以职业学校、成教中心为龙头，构建教育、劳动、科技、农业等部门多元合作、资源共享的职教体系，加强农村剩余劳动力、新增劳动力和失业人员的就业技能培训，利用教育资源为百姓分忧、为社会分忧。

（作者：贾延芳）信息来源：区新闻中心