走进红色秦淮赓续精神血脉在党史青少年四史学习教育中扛起使命担当

秦淮区委教育工委坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习******系列***指示精神，特别是给淮安市新安小学少先队员的回信精神，切实强化政治自觉和使命担当，聚焦“红色秦淮”，打造“红色课堂”，办好“红色活动”，弘扬“红色文化”，培养“红色少年”，全力推进党史、青少年“四史”学习教育走深走实。 

谋划高瞻

学习教育组织体系“顺”起来

周密组织有力推进。坚持高点定位、统筹谋划，成立领导小组，第一时间动员部署党史学习教育，全面推进青少年“四史”学习教育。结合实际制定实施方案，明确机关、学校各级分管领导和联络员，切实加强组织领导，系统推进综合协调、简报宣传、实践活动和巡回指导工作。区校联动齐头奋进。将微纪录片《百炼成钢：***的100年》作为可视化教材纳入学习安排。工委班子成员先学一步、深学一层，组织理论中心组研讨学习，抓好党史教育；各中小学多种形式推进，组织专题学习、研讨学习多次。学教结合全力跟进。坚持将学习教育与教育教学、“五项管理”督查等紧密结合，认真对照***指示要求，将学习教育抓紧抓实，助力青少年健康成长，推动为党育人、为国育才生动实践，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

思政鲜明

学习教育特色彰显“亮”起来

将学习教育作为思政一体化建设的重要抓手，引导青少年“扣好人生第一粒扣子”。红色课堂感知峥嵘岁月。深入学习***重要回信精神，邀请南大匡亚明学院党委副书记、新安小学93届校友生动讲述“新安旅行团”故事。开展德育联盟主题研修，推动全区德育队伍在拓宽视野、强化实践等领域共研共进。编印少儿党史故事绘本《童心向党》，党员教师制作百节党课致敬百年大党，激发师生爱党爱国热情，学好党史必修课。开设云端思政课堂，打开思政育人新局面。特色宣讲厚植坚定信仰。成立秦淮区青少年“四史”学习教育宣讲团，邀请原南京军区政委方祖岐上将进校宣讲；组织各级培训59次，实现思政教师培训全覆盖。亲子共话传承革命薪火。充分发挥优秀家长、最美家庭示范作用，通过亲子红色研学、亲子讲党课等形式，深入开展“党史进万家”活动，激发亲子互学促学积极性。在南京市“童心向党·童谣创作”比赛中，亲子原创作品获优秀校园歌曲一等奖。艺术殿堂浸润红色基因。举办“艺赞百年，阳光下成长”秦淮区中小学生庆祝建党百年艺术展演，开展“百年征程，千秋伟业”师生原创诗词吟诵大会、“百人百图庆百年”摄影展、“墨韵传风雅，献礼新征程”汉字文化节、“致敬百年，科技强国”科技节等活动，进一步丰富学习形式，推动红色历史深植青少年心田。 

在秦淮第一中心小学的成长礼上，95岁的李剑锋将军来到了现场。 “***历经百年沧桑，一路走来，为了民族解放和人民幸福，前仆后继，浴血奋战，才换来我们今天的美好生活……”成长礼上，李爷爷与师生们共同回首渡江战役的光辉历程，感悟共产党人的初心和使命，缅怀革命先烈的丰功伟绩。李爷爷还给孩子演唱了嘹亮的革命歌曲。“为求活命跟党走，艰苦斗争不回头。”听完李爷爷的讲述，同学们不由得更加珍惜现在的幸福生活，更加感激老一辈无产阶级革命家无私的奉献和付出。英雄的事迹让同学们接受了红色革命传统和爱国主义教育的洗礼，坚定理想信念，历史使命感和责任感，也在少先队员的心中埋下了红色的种子：我们要时刻牢记历史，不断奋发图强，把国家建设得更加美好。 

学习宣传英雄事迹和革命精神，牢记初心使命，坚定必胜信念，在秦淮，红色精神人人传。 

5月30日，******给淮安市新安小学的少先队员的回信，让秦淮区的学子倍感振奋。多所学校组织少先队员们讲述了“新安旅行团”的抗日故事，组织少先队员们学习习爷爷的回信。少先队员代表们纷纷表示，要弘扬“新安旅行团”的光荣传统，以***回信为激励，树立远大理想，向前辈学习，“听党话，跟党走”，努力做新时代合格的建设者和接班人。 

5月18日，南京市五老村小学庆祝建党100周年“读书节”活动在学校敬文书院举办。同学们齐聚一堂，一起聆听红色故事，感受红色精神。活动从一个个动人的长征故事开始。故事由秦淮区思想道德建设讲师团讲述，讲师团的戴传琪老师声情并茂，描述了长征路上的一座座丰碑，歌颂了一群群英雄，学生们听得热泪盈眶，现场传来了一阵又一阵的掌声。活动中，五老村的学生代表讲述红色故事，他们一个个精神饱满，语气铿锵，把活动的气氛推向了高潮。 

着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。读一本红色书籍、看一部红色影片、唱一首红色歌曲、讲一个红色故事……在秦淮区各学校内，红色故事人人讲 

4月初起，南京怡馨花园小学图书馆“礼赞百年”红色故事阅读驿站正式开启，全校师生共同阅读红色经典，交流 “馨分享”。3月26日，建邺路小学开展争当“新时代好少年”演讲比赛。活动中，学生或是娓娓道来，或是慷慨激昂，或是真情流露，用自己的方式诠释红色故事。《王二小的故事》《李爱民》《董存瑞》《刘胡兰》……一个个鲜活的人物、一个个感人至深的片段重现在师生眼前。南京市瑞金北村小学利用微信公众号每周一期《少先队员云咏唱，借助动听歌曲学党史》，让少先队员代表作为党史学习的主讲人，优选同学们耳熟能详的红色少年歌曲进行传唱，同时让同学们学习歌曲背后的英雄事迹。南京市后标营小学坚持线上线下相结合，利用“微笑后小”微信公众号，推出《学“四史”，永远飘扬的旗帜》100名英雄人物及故事，为党的百年华诞献礼。同时，后小开展革命红色诗词诵读、微党课学习、每周一部红色电影等活动，利用红领巾广播站，集中学习红色革命歌曲、***诗词等，整体推进党史、青少年“四史”学习教育。 

研学精深

学习教育明理增信“强”起来

深入开展研学活动，将现场变课堂，将素材变教材。创新开发研学手册。深入挖掘区域红色基因，将金陵机器制造局旧址（中共南京地方组织革命斗争地）、九龙桥（南京“四一〇”烈士牺牲地）、钟英中学旧址（抗战胜利后南京首个中学党支部成立地）等19个“红色秦淮研学基地”，打造成学习教育“活教材”。聚焦思想性、可读性、实践性，在全市首发“四史”学习教育研学手册。全区29所中小学、百余支寻访小队，以《研学手册》为蓝本，奔赴红色秦淮研学基地，追寻党的足迹，重温革命历史。 

“过草地、翻雪山，当年红军一步步走过了二万五千里长征。今天，我们也用徒步寻访红色遗址的形式表达对革命前辈的崇高敬意。”5月20日，南京市瑞金路小学的60多名少先队员及家长代表，徒步前往东水关遗址公园，举行了“追思革命先烈，传承红色精神”九龙桥革命烈士英雄事迹寻访活动。在烈士们的纪念像前，同学们重温入队誓词，唱响《中国少年先锋队队歌》。十岁的队员们接受红色洗礼，更加感受到幸福生活是无数革命先烈的鲜血换来的，增强责任感、使命感。这次活动开启了学校“党百岁，我十岁”成长礼的序章。这是秦淮区学子在《秦淮区青少年“四史”教育研学手册》的指导下，开展的一次红色实践活动。 

充分用好红色文化。聚焦老旧物件、传统节日、优秀党员等元素，深挖文化内涵。钓鱼台小学在校园建造“承志墙”，纪念解放战争时期中共南京市委第一次会议遗址这段红色历史。深入开展“清明祭英烈”和“红领巾寻访优秀共产党员”等主题活动，提高教育温度。“在我们学校，就有一处红色遗址，磨盘街42号——解放战争时期中共南京市委第一次会议遗址。”南京市钓鱼台小学组成了“红色宣讲团”，为全校师生讲解校园内的红色景点。南京市火瓦巷小学每月开展一次红领巾寻访活动。鑫园小学组织成立红领巾寻访小队，分别走进红色文化资源点和爱国主义教育基地，开展多种形式寻访实践活动，活动过程中少先队员们与党旗合影留念，承诺以实际行动为党旗、国旗和队旗添光彩。 

深情讲好秦淮故事。成立少先队宣讲团，培养“红领巾小小讲解员”，引导青少年在寻访了解秦淮历史的基础上，深情讲述秦淮故事，上好特殊的“娃娃党课”。建康路小学、考棚小学荣获南京市青少年讲“四史”故事比赛决赛一等奖。合力共促党建共建。区委教育工委与区委党校、南航大艺术学院、南大匡亚明学院正式启动党建共建，打造共建共赢良好格局。二十七中高中与新疆伊宁三中同开“云端班会”，同讲红色故事；双塘小学与扬州邗江实验学校联合开展“携手访先烈，童心颂忠魂”党史学习教育研学；西街小学等开展“铭记光辉历史，传承红色基因”联合主题活动。 

服务走心

学习教育实践成果“实”起来

结合“六一”“成长礼”“七一”等重要节点，充分展示学习教育阶段性成果。深化实践展示。4月，“走进红色秦淮，赓续精神血脉”南京市青少年“四史”学习教育现场展示，拓展学习教育形式内涵，引领青少年做社会主义建设者和接班人。5月，游府西街小学名校联盟党史、“四史”学习教育实践展示，彰显集团化办学党建联盟优势特色。6月，“传承红色基因，弘扬时代新风”南京市青少年社会主义核心价值观主题教育展示，体现学习教育积极行动，展现文明城市创建及青少年社会主义核心价值观教育成果。此外，全区各中小学积极组织“讲唱演说”等各种形式展示活动，举办区级专场实践展示10余场，推动学习教育有声有色，引领师生筑牢信仰之基，走好新时代长征路。广泛宣传发动。发挥微信公众号等新兴媒体作用，市、区微信平台专题推送秦淮学习教育成果，20篇报道登上学习强国。

坚持以学习教育为契机，引导师生、家长积极投身志愿服务。坚持家校协同。设立“党团队员奉献日”，参与清洁家园、心理疏导等志愿服务活动。加强家庭教育指导，引导家长重视青少年理想信念和意志品格培养。鼓励青少年及家长以志愿者形式，广泛参与文明城市创建、“我为群众办实事”实践活动，激发志愿服务热情。坚持学史力行。将“办实事”作为学习教育的出发点和落脚点，深入基层调研，听取群众心声，回应群众关切。立足5月“我为群众办实事”实践活动集中调研月，班子成员深入教育一线、多次召开座谈会，全面梳理基层和群众关心的教育问题，逐项研究、全力***。科学编制秦淮教育发展“十四五”规划，深入贯彻落实“五项管理”制度，坚定不移强化干部队伍建设，统筹解决好学区划分、集团化办学、义务教育优质均衡等教育领域热点问题，多措并举将学习教育引向深入。 

重温历史是为了更好前行。下一步，秦淮区委教育工委将继续开展好党史、青少年“四史”学习教育，全面细致办好教育实事，不断推进教育高质量发展，乘势而上开启教育发展新征程。

2021年6月29日 南京日报A16版