首届国家气象体验之旅启程
“只有站在这里亲眼看了,才能激发更浓烈的兴趣,体验到气象科学真正的魅力所在。”这是来自浙江省温州市蒲鞋市小学五年级学生蒋郑辰8月9日在中央气象台体验气象之旅后的肺腑之言。当得知全国已建起1000多个校园气象站的消息后,他最大的愿望就是让气象站尽快在自己的校园里落地。
蒋郑辰参加的首届“国家气象体验之旅”是一次大型气象科普活动,2011年首次组织。来自北京、上海、内蒙古等地的百余名师生及气象科普工作者在“旅途”中体验了最先进的气象科普设施,并在快乐中探索气象科学奥秘,增长防灾减灾知识。
“一个孩子的气象科普,带动的是一家人的气象科普。”重庆市北碚区气象局的气象科普工作者往志辉告诉记者,孩子不仅会自学,还会教家人懂得气象科普。如今,北碚区气象局有两名新职工都是当年的校园气象小哨兵。
上海市宝山区的气象科普教育深受青睐。宝山区青少年科学技术指导站陈忠华介绍,该区成立了中小学气象科技教育创新联合体,实现气象、教育等部门联动,校长亲力亲为对孩子们进行气象科普课题辅导。该区气象联合体学校已发展到了11所。
中国气象局办公室副主任郭丽琴表示,在全球气候变暖的背景下,气象灾害呈现多发、频发、重发的态势,对中小学生的影响较大。加强中小学生气象科普教育,提高防灾减灾的意识和能力,具有非常深远和重要的意义。
教育部基础教育一司校园安全处副处长高君告诉记者:“健全联合安全预警机制,进一步做好中小学气象灾害防范教育,并真正构建起校园气象科普全方位体系,才能更好地为学生们提供避灾保障。”
到底该如何更好地引导孩子爱科学、学科学,真正为孩子打开热爱气象科普的“金钥匙”?中国气象局公共气象服务中心主任孙健称,今后,将打造《气象知识》杂志、校园气象站、“校园气象站”网站和“国家气象体验之旅”活动四位一体的校园气象科普平台,研究开发更多更新的校园气象科普资源,提升气象科普馆的科普水平和效益,加大面向未成年人的气象科普力度。