活力暑假快乐一夏——记共青团乐从社区团委暑期兴趣班系列活动

    为了充实我社区青少年暑期生活，提高青少年的身体素质，增加他们的兴趣爱好，全面提升我社区青少年综合素质，2016年暑期乐从社区居委会将为青少年儿童开展暑期兴趣班系列活动，今年我社区将开设篮球班、硬笔书法班、简笔画班以及中国舞班。

篮球篇
    暑假篮球兴趣班为期10天，篮球班总共有29名小伙伴，3名教练。从下午16点到18点，在红棉小学的篮球场火热进行。教练们将他们分成3个小分队，以便进行集中教学。29名的小伙伴都十分喜欢打篮球。每天都会准时到达红棉小学的篮球场集中训练。即使天气十分炎热，同学们都一直坚持下去，充分燃烧了他们对篮球的热爱之火。教练分别教会他们如何运球，如何投篮，如何上篮，还有如何激烈的抢球，从而体现到篮球中的团结精神。 
    在教学的教程中，教练们用认真负责的态度对待学生。每当学生对篮球动作不懂的时候，教练们都会耐心向他们讲解，分析投篮动作。看到篮球在学生的手下前后左右不停地被拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他们加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
    开设这次篮球班中，学生都收获了许多东西。例如：认识了许多新的朋友，学习到打篮球的技巧等等。在此兴趣班中，学生热爱运动，不呆在家中打游戏，提高了身体素质，达到了预想中的效果。


绘画篇
     绘画既可以促进青少年的全脑发育，又可以培养青少年的创造力以及健全的人格。艺术是孩子的另一种语言， 绘画是发展这种“内在语言”表达的最好方式。
     乐从社区居委会从青少年的需要出发，于2016年7月18日在红棉小学开办乐从社区暑期“绘画班”课程，该课程共有27人报名参加，由乐从社区退休老教师授课，历时两个星期。经过该课程，学员们的绘画能力得到提升，同时收获了友谊和快乐。
所有课程由经验丰富的李老师执教，李老师因材施教，逐耐心讲解，手抓手教学，使学生的绘画技术得到提升，陶冶情操。在课程中，孩童运用丰富的想象力，鲜艳的色彩，描绘了一幅幅生动、唯妙唯俏的作品。

舞蹈篇
     社区舞蹈是舞蹈艺术事业以及社区文化活动中一个十分重要的组成部分，具有广阔的发展前景。为了让青少年度过一个阳光、快乐的暑假，乐从社区在历届暑期活动班成功举办的基础上，创新开设基础中国舞舞蹈班，迎来了10多名小朋友的青睐。通过舞蹈教学，培养孩子的艺术素养，激发孩子的学习兴趣。在实际教学中，秉着因材施教、循序渐进的教学原则开展教学，充分挖掘孩子各方面的潜力，努力帮助孩子建立自己的闪光点、增强自信心。
     自开班以来，热爱舞蹈的小朋友们每天早上在家长的陪同下，来到文娱室内跟着舞蹈老师的教学节奏逐渐打开心扉并舞动起来，感受着社区暑期活动的欢乐、感受着社区舞蹈班的快乐。在课堂教学上，舞蹈老师将趣味性与艺术性的教学模式相融合，让孩子在快乐、轻松的教学环境下愉快地、有效地接受专业的培训。
通过短时间内的培训，孩子们简单的了解到一些舞蹈基本功训练知识、节奏模仿训练知识、乐感舞感等相关的艺术熏陶。与此同时，舞蹈老师还给孩子分享舞蹈的乐趣、分享正能量的咨询，相信在这个舞动青春旋律的暑假结束后，每个孩子会更勇于表现自我的才华，拥有更健康的体魄、更高雅的气质。

硬笔书法篇

     2016年8月1日，乐从社区居委会在红棉小学举行了为期十天的硬笔书法班。班级里总共有33名学生，一名老师。硬笔书法的特点，主要是与毛笔书法相比较而言：由于硬笔笔尖的材质比较硬，它的线条变化没有毛笔变化大；由于一般使用的硬笔，是以钢笔、圆珠笔、铅笔等为主，所以线条相当于毛笔来说要细微得多，所以字型也要小得多；由于笔的材质的缘故，硬笔比毛笔易控制，所以比较适合小朋友们练习。
在第一节课中老师教讲到每一个字都有它独特结构，就像人一样有眼睛、耳朵、嘴巴。首先练习的是笔画训练，汉字都是由笔画按一定规律构成的。笔画训练的目的在于提高书写的控笔能力。随后是结构训练，结构是写好汉字的关键所在。训练的目的在于掌握汉字形体结构类型的共同书写规律。在第一天的学习中同学们都觉得课堂很有意义，懂得了想写好字必须先练好笔画，掌握汉字结构。
在之后的课堂里，学生们都学会了执笔姿势和写字坐姿：眼离书本一尺远，胸离桌边一拳远，手离笔尖一寸远。用最简单、最有效的方法，让同学们找到正确的书写手感，迅速突破控笔能力，持续强化训练。
     在兴趣班的尾声，同学们写出的字体都有了非常大的进步，都掌握了技巧按一定规律构成字体。最后我们决定在三十三名学生中评出十五名“优秀学员”称号给予鼓励。

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