她把学生当合作伙伴学生视她为知心朋友
小杰,最近跳街舞,耽搁学习没有?6月6日上午,看到杜文杰经过自己办公室门口,孜姐很关心地问道。作为杰粉,她给杜文杰打气:我们都很喜欢你跳的街舞,但是你首先要学好课本知识。
孜姐名叫王孜孜,是市五星小学的一名音乐老师,青春为区域中心城市代言2016年寻找我们身边的好青年活动启幕后,该校团委向团市委推荐了她。当天,记者去到她的办公室,正好遇见她激励街舞小子杜文杰好好学习。
寓教于乐 把学生当成合作伙伴
昨日上午,王孜孜给孩子们上《音的强弱》一课。
她用多媒体播放了一段视频,视频中火车由远而近又远去。同学们,火车由远处开过来时,声音强弱是怎样的?渐渐远去时,声音又是怎样变化的?当大家看完,王孜孜就提问。一个学生回答:火车驶来时,声音是渐渐增强的,火车远去后则渐渐减弱了。
1999年8月,18岁的王孜孜从南充师范学校毕业后,成为五星小学的一名音乐老师。
在教学过程中,我把学生当成合作伙伴。课后,王孜孜告诉记者,备课时,她总是反复地聆听音乐作品,抓住作品的要素,然后给学生分享经验和知识,彼此交流情感,让孩子们学会读懂音乐的语言。
十多年里,王孜孜因跟学生建立合作伙伴关系,她的课堂显得生动有趣,也因此,她曾获南充市中小学音乐教师课堂竞赛一等奖(两次)、四川省中小学音乐教师技能竞赛一等奖、四川省音乐教师论文比赛一等奖、南充市优秀辅导员称号、南充市十佳少先队辅导员称号等。
亦师亦友 孩子爱听孜姐激励
上完课后,王孜孜回到办公室。看到一名男生经过,她立即叫住。孜姐!这个名叫杜文杰的男生走进了办公室。王孜孜与杜文杰结缘,始于五星大舞台。五星大舞台是五星小学给学生提供的一个展示自己才艺的舞台。
去年5月,几个学生在报名参加五星大舞台时,跳了一支街舞,其中的街舞小子杜文杰引起了她的注意。
他街舞跳得很好,但人很腼腆,特别希望有一个能展示自己的舞台。王孜孜说,她拍摄了杜文杰跳舞的视频,然后发到了朋友圈,学校很多老师都知道了杜文杰,这让杜文杰感到自信。今年3月,学校举行升旗仪式,期间,校领导讲完励志故事后,希望有学生到舞台表演节目,这时,王孜孜跑到学生队伍最后几排,将杜文杰拉到舞台上,让他跳起了街舞。
后来,杜文杰的班主任老师向王孜孜诉苦,说杜文杰数学成绩不怎么好。于是,王孜孜就专门找到杜文杰,告诉他,自己是他的粉丝,希望他在练习舞蹈的同时,不能耽搁了学习。孜姐的心灵鸡汤作用立竿见影,杜文杰立即改变了样子,学习相当认真,数学成绩也很快变成优。
昨日,杜文杰告诉记者,小学四年级时,因为喜欢迈克尔杰克逊的舞蹈,他逐渐喜欢上了街舞。王老师给我的鼓励,让我不仅跳舞更加自信,学习也更有动力。杜文杰说,在他心中王老师就是知心朋友。
愧对女儿 更多的爱给了学生
2007年2月开始,王孜孜担任五星小学德育室的负责人,作为学校文娱活动主导者之一,她将德育工作融入到各种活动课程之中,让学生通过说、讲、唱、演等多种形式锻炼、展示自己,体验成长的收获,受到教育。
我的德育工作重点是设置丰富多彩的课程。王孜孜告诉记者,从感恩教育到文明礼仪培养,从民族精神传承到爱国主义教育,从班级文化展示到五星大舞台,都开发了具体的课程。开发的每个课程,都融入我们对学生的爱。王孜孜补充说。
据其办公室的同事介绍,王孜孜身怀六甲时,她的爱人支边援医,婆婆手臂粉碎性骨折,面对这些困难,她坚持和团队加班,创造性地开展了各具特色的德育活动。
我很愧对我的孩子。王孜孜回忆说,产假刚过半,因为学校人手紧张,她二话没说,就提前上班了,每天下班回到家,女儿早已睡着了。而早上离开家时,女儿小手总会牵着她的衣角哭着说妈妈陪我,让她的心内疚不已。