利州区稳固基层教育根基全力瓦解大班额现象

⑴因地制宜分类建校。计划在交通便利、公共服务成型的农村建设52所义务教育学校，在人口少、偏远、交通不便的地区设置24个教学点，在居住分散的山区按需布局28所寄宿制学校，并通过政府购买服务等方式为寄宿制学校提供安保、医疗卫生、宿舍管理等工勤和教学辅助服，力争到2020年创建“广元市美丽乡村学校”12所，目前已打造2所。⑵智慧服务远程助教。建立区级课程资源管理体系和信息化教学管理体系，探索应用“人人通”“CC-talk直播平台”“网络直播教室”等“智慧课堂”教学，利用“专递课堂”推进农村学校远程教育和互动教学的方式，全覆盖下沉优质教学资源。目前，建立“班班通”200个，网络直播教室34间。⑶以制为治消班控额。建立生源变化动态监测机制，对大班额学校实行销号管理，通过城乡一体化、学区化、集团化办学等方式扶持薄弱学校和乡村学校，并将各中小学消除大班额情况与相关教育项目资金分配、教师编制调配等挂钩，将村级小学和教学点纳入对乡镇中心校质量考核、城镇学校对口帮扶捆绑考核，力争到2020年基本消除56人以上大班额。今年，已化解42个大班额。