区教体局聚焦均衡发展兑现教育惠民让更多的孩子享受教育发展成果

　　   全区年度总结暨经济工作会议召开后，区教体局迅速行动、周密部署，全面贯彻落实会议精神，以“办人民满意教育”为目标，突出“依法治教”这一工作基调，紧扣“优质高位均衡”发展这一主题，聚焦改革发展，深化素质教育，提升教学质量，努力推动芝罘教育实现新常态发展。   一、探索创新，打造高效课堂模式。不断强化课堂教学主阵地地位，切实提高教学质量，为每个孩子铺设成才之路。一方面，以制度抓落实。建立健全课堂教学督导机制，通过教研员点对点、面对面、一对一***指导，进一步丰富课堂内涵，提升办学水平和品质。另一方面，以活动促实效。举行全区小学业务干部课堂教学开放周活动，进一步深化课堂开放研究，促进各学校优质资源的交流与融合。举办“新活力课堂”同课异构活动，重点加强学科教学模式的打磨、改进、推广，打造芝罘改革新特色。力争用3——5年的时间，培植20所全市、全省乃至全国闻名的课改名校。   二、创新管理，提升教师队伍素质。坚持把队伍建设作为***均衡发展难题、激发工作活力的主抓手，不断推进人才引进、流动、提高等机制、体制创新。一是实行教师轮岗制。将市区学校教师参加轮岗作为职称评审及晋级升档的必备条件和评先树优的前提条件，力争轮岗交流教师年均增长20%，到2020年全区50%以上教师都有轮岗经历。二是启动第二轮名师、名校长培养工程。着眼于培养芝罘区的“魏书生”、“李希贵”，深入推进名师、名校长培养工程，加强名师工作室建设，通过专题报告、名师讲学、观摩教学等多种形式，切实发挥名师引领带动作用和示范引领作用，促进全区教师队伍素质整体提高。力争到2020年，全区学科带头人和骨干教师占到35%以上，省、市级优秀校长和教师人数翻一番。三是做好新教师补充工作。建立科学的教师补充机制，在新教师分配方面，重点向薄弱学校倾斜，优先保证郊区学校的师资需求和质量。   三、强化投入，均衡优质资源配置。按照“建设一所新学校、打造一所新名校”的思路，全面加快校舍布局调整和办学条件改善步伐。一方面，加快推进校舍新建、改扩建工程。投入4.2亿，新建改扩建烟台十一中、南尧小学等14所学校，加固改造宫家岛小学等6处老旧学校，今年，姜家疃完全中学、南山路小学等学校投入使用。另一方面，加快推进教育信息化工程。放大全国教育信息化综合试点效应，围绕网络环境、泛在学习、云端技术等五大领域开展试点工作，全面打造“数字化智慧教育”全国示范区、信息技术应用全国示范区，努力实现“芝罘教育随网络走向广阔”。   四、统筹兼顾，构建和谐发展环境。不断深化“教育是最大的民生”的理念，努力让每一名孩子上得起学，上得好学，读得好书。一是让每一个孩子有一个安全的学习环境。坚持“防范胜于救灾，隐患险于明火”的理念，进一步完善学校安全工作保障体系，密织“校园内部防控、周边防控、社会防控”三张网，切实把校园变成“师生最安全、家长最放心”的成长乐园。继续推行校方责任险，将全区116处学校、幼儿园，8万余名学生全部纳入范围。二是让每一个孩子享有平等的入学机会。继续推行义务教育段禁止择校政策，严把资格审查关，做好政策宣传解读，积极回应社会合理诉求。落实外来务工人员子女入学申报登记、统一安置制度，让每名符合条件的外来务工子女都有学上。三是不让一个孩子因贫困而失学。构建涵盖学前教育、基础教育和高中教育的资助体系，实现弱势学生群体资助的“全覆盖”，确保全区没有一名学生因家庭经济困难而辍学。

　　责任编辑：赵丹