米西小学实验课题进校园
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于2022年09月06日发表
(通讯员李文敏报道)为响应省教育厅十一五规划重点课题《小学生发展性评价与检测实验研究》，近日，米西小学开展了语文学科阶段性测评工作。测评的目的在于检测学生的学习能力，考查学生能力达到学习目标的程度，从而检验和改进学生的学习和教师的教学。通过测评，得到了大量真实客观的数据，为实验研究的进一步展开奠定了良好基础。
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