兴山特校暖心课6名言语康复师与残疾儿童音爱互动

兴山特校暖心课：6名言语康复师与残疾儿童音爱互动

　　荆楚网讯（通讯员 胡平先）日前，兴山县特殊教育学校言语康复教研组个训研讨课活动圆满收官。6名康复师展示的《m的构音》《一起去春游声母p的强化训练》《ch的构音》等6节课，以较强的专业性、充满爱的课堂氛围，给所有参加活动的老师留下了深刻印象。

　　为了有效解决言语康复个训工作中的难点，消除言语康复痛点，打通言语康复堵点，学校6名言语康复师根据各自的康复对象的言语障碍情况，精心设计课程，熟练使用构音设施，结合生活提供教学素材，耐心细致地搭建言语康复的生理基础。学生在康复师的辅助下，准确找到发音部位，掌握发音方式，顺利完成言语构音。没想到言语康复个训课原来是这样上的，老师的所有努力就是为了学生能够清晰地发出一个音节。清晰发出音节后，才能实现声韵组合，最后说完整的句子。言语康复课老师太了不起了！听课教师刘秀由衷地感叹。

　　该校针对特殊孩子的残障类型不断增多、残障程度逐渐加重的实际，在杜红名师工作室及宜昌市特殊教育研究指导中心的引领下，培养了1名中级康复师、4名初级康复师，打造了一支专业的教育康复师资力量。为了促使这支专业力量将理论转化为实践，不断增强教育康复的实践能力，更好地为山区残障儿童和家长服务，学校将言语康复个训课作为医教结合 综合康复研究的重点内容，增添构音康复设备，开辟个训教室，设置专门课表，形成了有师资有设施有场所有时间的四有言语康复教学模式。让有言语康复需要的学生，从说不清，不敢说发展到说得清大胆说。不仅言语能力实现了较大发展，学生更自信、更阳光，实现了健康快乐成长。女儿每次回家都有新进步，以前一个字都不说，现在能说8个字的句子了。她的进步让我看到了希望！小彤的母亲激动地说。