大方县大山乡打造五型队伍促进双好双强显成效

为切实提升基层治理能力和干部水平，大山乡以精读细研，打造学习型队伍；以创新理念，打造健康型队伍；以业务比拼，打造专业型队伍；以贴心服务，打造服务型队伍；以学促新绩，打造创新型队伍的“五型干部”促进“双好双强”治理模式，构建和谐大山、平安大山、幸福大山，切实提高辖区群众幸福指数和满意度。

以精读细研，打造学习型队伍。学习型干部队伍培养，是历史对新时期“双好双强”干部的基本要求。为促进干部政治思想及办事效率双提升，大山乡以党史学习教育为契机，坚持把党史学习教育作为第一政治任务，聚焦学讲话、铸忠诚，全乡开展各类学习40场次、受众200余人次。聚焦讲党课、颂党恩，全乡上党课20场次、受众150余人次。聚焦抓成效、破难题，全乡开展专题调研1次、形成调研报告3篇。聚焦补短板、出新绩，结合干部作风教育大整顿，327名干部开展自查自纠，查找问题1048个，截至目前整改完成问题1048个。

以创新理念，打造健康型队伍。创新载体，分类施策，打造“关爱平台”。一是为骨干工作员缓解压力。针对一线干部工作任务多、责任大、责权不对等易引发干部抑郁、焦虑、倦怠等问题，重点采取表彰鼓励、思想教育、谈心谈话等形式，缓解压力、激发斗志。如领导班子结合现状主动找干部谈心谈话150人，对在脱贫攻坚行动中表现出色的20人和疫情防控中表现突出的8人给予表彰鼓劲。二是为年轻干部明志解惑。针对一些年轻干部阅历不够、工作经验不足，在处理工作事务、人际关系上出现评判偏差等问题，健全年轻干部培养链，明确年轻干部一年的目标任务，形成职业规划意识。通过分层培养、结对帮带、实绩考评和下沉一线“摔打锻炼”等方式，结合青年干部心理健康关爱专项行动，为年轻干部加油充电、指明方向，让年轻干部更有追求、更有朝气。

以业务比拼，打造专业型队伍。采取“走出去、请进来”，理论与业务、线上与线下培训相结合的方式，开展“内强素质、外树形象”等系列主题活动，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。据悉，大山乡开展“业务比武”，要求年轻干部根据自身优势，发挥自身特长，从自身学习开始，每位年轻干部年内必须学会1项技能、必须完成1个目标、必须看完1本书、必须每周开展1次学习，必须每1季度开展1次讲评、必须每6个月总结一次讲评、必须每1次都有提升和进步。截至目前，大山乡已开展年轻干部自主学习13期，主要授课内容有：接待礼仪、公文处理、公文排版、办公室日常管理等一些基本常识。开展“业务大比武”即提升专业素质，同时又对年轻干部的工作能力、工作水平、语言表达、思维分析等方面都进行多维度、多角度的了解。

以贴心服务，打造服务型队伍。充分利用新时代文明实践站等平台，及时宣传政策、汇集民意、引导舆论、服务群众，认真落实首问责任制、限时办结制、责任追究制等服务制度。通过开展结对帮扶、政策法规宣传、群众事务代办、民事纠纷调解等惠民便民服务，打造立体化、零距离、一站式服务体系。据悉，在疫情防控期间，5000份“毕节市疫情防控公众“十要十不准”宣传资料通过党员干部、基干民兵及部分退役军人在第一时间送至5634户19472人手中，让群众第一时间知晓疫情防控知识。大山乡聚焦重落实、办实事，今年以来累计解决突出问题100余个、为群众办实事200余件。

以学促新绩，打造创新型队伍。学而不思则罔，思而不学则殆。大山乡要求党员干部必须要增强紧迫感和危机感，不断提升学习能力和应变能力。不断地广泛学、重点学、相互学，不断地自我完善、自我提升、自我锻造。围绕中心工作要求加强理论知识的更新，提高实践能力。面对工作的艰巨性与复杂性，要有所辩证、有所转变。同时要把身子俯下去、把心思沉下来，虚心向领导、同事、群众请教。留心观察，注重思考，养成善于学习、勤于学习、乐于学习的好习惯。为大山乡乡村振兴出谋划策，为大山乡高质量发展的“黄金十年”建言献策。