斗门区教育局召开推进师德建设工作动员会

2015年1月8日上午，斗门区教育局在井岸镇二小召开推进师德建设动员会，把2015年定为斗门区教育系统师德建设年，以师德建设为突破口，带动教师队伍整体素质的提高。区教育局中层以上领导干部、各教育组长、全区学校校长、区机关、实验幼儿园及5所鎮中心幼儿园园长参加了会议。

动员会邀请斗门公安分局网监大队副大队长沈茂炜作了加强网络安全辅导报告。他详细阐述了目前国家加强网络管理的有关法律法律，剖析了近年来我区反生的一些造成重大不良影响的典型网络事件，并对进一步加强学校网络管理，提高个人文明上网意识，切实遵守网络管理的规定等提出了许多好的建议。井岸镇东风小学德育副主任彭业仁结合到河源支教的亲身经历，交流了加强师德建设心得体会。他通过参加支教工作，他的思想发生了转变，感悟到教书育人责任的重大，享受到因爱岗敬业而深受学生、家长和社会尊守与好评的喜悦。他认为，教师要学会感恩，培养高尚师德，珍惜来之不易的工作岗位，爱岗敬业，扎实做好本职工作，以实际行动争当人民满意教师。

区教育局局长刘桂柱同志作了总结讲话。他指出，师德的水准就是一所学校重要的精神标杆，师德是教师的灵魂，师德建设是教师队伍建设的永恒主题。针对当前教师队伍中暴露出来的师德问题，要始终保持清醒的头脑，增强危机意识，牢记自身肩负的职责与使命。为扎实推进全区教育系统师德建设，他提出了四点要求：一是把2015年命名为教育系统师德建设年，要求全区教职工要统一思想，提高认识，增强搞好师德建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为教育可持续发展系统工程的重要环节。通过开展师德建设年活动，完善师德建设运行机制和责任制，把师德建设引向深入，不断唤起和激发教师内心的道德自律，把时代对师德的要求转化为教师内在的、长久的自觉行为。二是要以师德建设促进教育均衡发展。教育现代化先进区、全国义务教育发展基本均衡区都把师德师风作为督导评估的一项核心内容，师德建设是推进教育均衡、协调、优质、高效发展，树立良好教育形象的必然要求。要深刻认识教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到教育事业发展的未来。开展师德教育要不分学校性质，不分学校的地域界限，要实现全覆盖。只有建设一支师德优良的队伍才能办出更高更好、让人民满意的教育；只有让人民满意了，我们的教育才能持续、健康、快速发展，我们的教育形象才能赢得社会各界的公认。三是要常怀感恩之心，做好本职工作。近年来，区委、区政府高度重视教育工作，在财政并不宽裕的情况下，不断加大教育投入，改善办学条件，提高教师待遇。在我区接受省教育现代化先进区评估和全国义务教育发展基本均衡区督导认定过程中，有关专家都认为我区教育的一个突出亮点是教育投入大，教师待遇高，教师成为人人羡慕的职业。要懂得珍惜来之不易的工作岗位，常怀感恩之心，履行好一名教育工作者的天职，热爱学生，对事业忠诚，有执著向上的追求和高尚的人格，才对得起这份职业，对得起人民的重托。四是要充分认识不敬业爱岗，后果不一般严重。近年来，国家相继制订出台了一系列有关师德建设的规章制度，对师德建设提出了更高的要求，也对有违师德行为有了更严厉的处理办法。不敬业爱岗，不树立高尚师德，所产生的后果将会是不一般的严重，甚至是身败名裂。希望广大教师要以师德建设为突破口，带动教师队伍整体素质的提高。

为提高师德建设实效，动员会上，还重新向全区学校、幼儿园印发了教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、国家人社部和监察部联合制定的《事业单位工作人员处分暂行规定》、《斗门区教师职业道德“六要六不准”规定》等法规和文件。