省教育规划课题小学语文阅读与运用子课题实验成果分享会在井岸二小顺利举行

　　为共促提高，实现资源共享，确保课题研究的实效性，2016年5月19日上午，在区教科培中心欧国明副主任的带领下，井岸镇第二小学顺利承办了我区承担省教育规划课题《小学语文阅读与运用》实验中期成果分享会。

　　会上，由井岸镇第二小学陈若梅老师率先展示了该校实验成果，这些作品包括有条理清晰的思维导图，流畅蕴藉的书法作品，内容丰富的手抄报，还有大量的优秀习作，体现了该校师生课题实验的可喜收获。接着由该校梁锦婷老师上一节实验展示课。课上，梁老师能结合《阅读与运用》这套实验教材的单元阅读引领学生感受文本，体会阅读的快乐。

　　随后是优秀课题论文与设计成果展示分享。由区教育科研培训中心蒋婵娟老师以及区实验小学、乾务中心小学、井岸镇第二小学、井岸镇第三小学实验教师代表汇报在实验中一些可行的做法，分享个人写作心得。其中，蒋婵娟老师以研究报告的形式详尽分析了学生自主阅读与习作的现状，让实验教师有数据可循，有目标可依。

　　最后，欧国明副主任对本次活动进行总结，他肯定课题组成员的努力付出，并鼓励大家要扎实课题研究，教会学生学会读书方法，落实读书活动，把阅读变成悦读。他还向课题组成员提出几点要求：规划后期的研究工作，坚定研究的信念，定期进行校际之间的联动交流，要善于把课题推广、发展。

　　此次分享会为实验教师提供了互相学习、研讨、借鉴的平台，进一步深化课题研究，推进学校教育教研工作的发展。