广饶县农村党员分类施教

    我县结合农村无职党员、流动党员、困难党员、优秀党员、落后党员五个群体的不同特点实施划类管理，分层施教，切实加强农村党员教育管理，充分发挥党员在新农村建设中的作用。
    让无职党员有岗位。开展无职党员设岗定责活动，采取报名选岗、公示明岗、考核评岗的办法，将无职党员编入致富岗、宣传岗、信息岗、监督岗、综治岗等岗位。目前“上岗党员”3300多名，共调解纠纷320余起，为群众办实事、做好事8330余件次。
    让流动党员有组织。针对外出务工流动党员日益增多的形势，我县制定相应的管理制度，要求各基层党委主动为流动党员办理有关证件，建立信息沟通平台，发放流动党员明白卡，告知流动党员应履行的权利和义务，加强与流入地党组织的信息反馈，确保流动党员不失教、不失管。同时，开展“双向带动”活动，把家乡的劳动力带出去，把资金、技术和信息带回来。全县流动党员共为家乡联系招商项目39个，提供致富信息1000多条，帮助2260余人找到了就业门路。
    让困难党员有信心。建立了党员互助帮扶制度，有条件的党员与贫困党员结成帮扶对子，并结合自身实际，在资金和技术上帮助困难党员摆脱困境，目前全县提供帮扶基金10余万元，280名困难党员都得到不同程度的帮扶，65﹪的困难党员掌握一门以上实用技术或从业技能，走上了脱贫致富的道路。
    让优秀党员有作为。鼓励能人党员领办创办经济实体，通过建立“能人党员+示范基地+困难群众”或“能人党员+协会（专业合作组织）+农户”等多种形式的经济利益纽带，造就了一批发展农村经济的党员先进群体。全县561名党员被培养成致富能人，建立党员科技示范基地89个，领办或创办专业协会、经济合作组织26个，带动3221户增收致富。
    让落后党员有压力。通过群众代表评、党员互评、村民代表评、党支部评，对党员进行考核，并将评比结果公开公布，增强党员的责任感和紧迫感；结合评议结果奖优罚劣，对优秀党员进行表彰和奖励，对落后党员结对帮教，促使其尽快转化为合格党员。（燕居军  蒋涛）