永安胜利希望小学快乐阅读让学生快乐的阅读

    永安胜利希望小学实施了以学生为主体的“快乐读书工程”。为确保工程落到实处，取得实效，学校采取了五项具体措施：
    一是突出“一个主题”。以“乐读书、会读书、多读书、读好书”为主题，激发学生的读书兴趣，提高学生的阅读能力。
    二是创设“两个氛围”。创设良好的校内读书氛围。通过教室走廊、图书角、“快乐读书”擂台、阅览室、图书室的布置，营造温馨和谐、充满探索气息的读书氛围。创设良好的家庭读书氛围。
    三是抓好“三个结合”。与课堂教学相结合，与各项活动相结合，与家庭教育相结合。
    四是落实“四项制度”。一是评比表彰制度。学校对各项活动进行评比，定期评选表彰读书之星和辅导学生卓有成效的教师。二是教师辅导制度。发挥教师潜能，充分利用课堂、早读、午间、课外阅读等时间，引导和指导学生探索性地开展读书活动。三是总结交流制度。定期开展讨论和交流。如互相交流资料信息、畅谈读书感受、个人读书收获展示、讲故事、读书演讲、辩论会、知识竞赛等。学期结束，学校、班级都对工程的实施情况进行总结。四是考核评价制度。注重过程管理和督查，建立相应的考核评价办法，引导学生形成了良好的读书习惯、掌握了读书方法、激发了读书热情。
    五是把握“五项原则”。一是全员参与的原则。要求全体教师学生都要参与。二是注重实效的原则。每一项活动、每一件事都要在实效上功夫，不搞花架子，不搞形式。三是循序渐进的原则。结合实际，逐步地开展工作，避免了积极性的措伤。四是榜样示范的原则。教师通过自己的行动为学生做好示范。五是读写结合的原则。把读与写紧密结合起来，以写来促进读。