做有影响力的民办教育品牌

    “关怀每一个人，滋润每一颗心。我是艺星美校的校长毕贞合。”作为艺星美校的当家人，在很多场合，毕贞合总以这样的话语来道开场白。的确，经过十几年的发展，艺星美校已成为我县民办教育的佼佼者。从2002年的名不见经传到现在已发展成为拥有13所学校，3000多名学生，67名教师，这些都标志着艺星美校迈向知名品牌学校的距离又进了一步。
    “环境也是一种生产力，只有学习环境和工作环境好了，孩子们和老师们才喜欢待在这里。”在毕贞合看来，硬件是品牌学校的必备条件之一，办学十多年来，每年他都投入相当的资金改善学生们的学习环境。走入艺星的每一所学校，都有现代化的多媒体教学设备，每一间教室及走廊内都设有内容丰富、形式活泼的展板，以及孩子们的绘画、手工艺品，反映课堂教学、课外活动的照片等。毕贞合说，从开关电源的动漫提示语，到每个活动的标准，甚至是校服上的一个纽扣无不体现学校“对孩子一生负责”的办学宗旨。
    毕贞合说，教育是一项爱的事业，教育的进程是一个爱的过程，没有爱，就没有教育。多年来，艺星美校凭借其先进的办学理念，科学的管理模式，现代的师资队伍更是多次被媒体争相报道，得到了社会各界及师生的一致好评。
    “经营学校就是经营人心。”毕贞合说，民办学校要想有好的发展，必需有一支稳定的优秀的教师队伍，而首要的就是学校把各职能框架组织好，明确各位老师的具体责任，让老师们都有一种主人翁的责任感，同时不断提高教师的待遇，形成竞争机制，在全学校形成比学赶帮超的氛围。其次，还必须有自己的教学特色。多年来，艺星美校探索创造了一套独特的艺星思维绘画教育。这种思维绘画能将心智训练、脑能训练与绘画艺术科学地结合起来，从而缔造出了具有优化个性，优化思考状态，提高学习能力，提升智商作用的新派思维绘画，使每一个学习美术的学生思维能力和绘画能力得到双重训练。
    “孩子是宝贝，教师是财富，家长是朋友。”在学校品牌化建设的道路上，毕贞合制定实施了“学生满意、家长满意、教工满意”的“三满意”工程，他表示要再接再厉，办名副其实的有品牌影响力的学校。        （岳可华）