市代表掇刀石小组小舞台释放大能量
“职业教育要对接企业对接社会,让更多的人才留在荆门本地就业”……夏日炎炎,市代表掇刀石小组活动开展得有声有色,如火如荼。今年以来,市代表掇刀石小组注重将代表履职小组活动与“一下三民”活动、社区治理“红管家”等有机融合,让代表小组释放出“大能量”。
“小课堂”充电补水,提升代表履职能力
小组将学习培训纳入代表工作内容,及时“充电补水”,提升代表依法履职能力。采取集中和分散学习的方式深入学习******关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,引导代表旗帜鲜明讲政治;组织代表参加市区培训会议;在每一次活动时,组织代表系统学习“人大三法”;让代表知道人大代表是干什么的,应该怎样干。
“采集站”收集信息,了解群众的急难愁盼
代表小组活动课题从哪里来?群众的急难愁盼是什么?这些信息主要通过代表小组这个社情民意信息收集“采集站”来收集。采取主动公布代表姓名、联系电话、微信等方式,积极搭建群众联系代表的桥梁;每名人大代联系3至5名选民,随时听取他们对各方面工作的意见;定期接待选民听取意见建议进行收集;组织代表下访采集。对所收集到的意见建议,实地走访调研核实其真实性后,将其转化成代表建议或调研报告,向人大提交。今年以来,小组收集意见建议42条,梳理形成代表建议12件。
“议事厅”建言献策,敲定课题形成成果
高标准新建了代表小组活动室,设计制作了以室标、代表亮身份、旗帜鲜明讲政治、代表履职有规范、全过程人民民主为内容的代表小组文化墙;严格按照“十有”要求逐一到位。代表们在这里接待选民,梳理收集信息,商讨确定活动课题,探讨解决措施,撰写意见建议和调研报告。通过预研,将近郊村生活垃圾收集转运、劳动用工与技能培训、河渠环境保护、基层法治建设、新能源交通基础设施建设等纳入代表小组活动课题。活动室已成为代表建言献策的“议事厅”。
“小舞台”建功立业,主动融入中心工作
代表小组围绕党委政府关注的焦点开展调查研究,主动融入“红管家”等工作。先后围绕人才缺乏、招工难问题开展了“职业教育人才培养与企业用工需求融合问题调研”活动,17名市区代表汇聚荆门职业学院,参观查看教学现场,就“职业学院如何扩规升级”“职业学院如何对接企业对接社会”“职校学生怎样才能更多地留在荆门”等问题热烈讨论,建言献策,并形成了《关于荆门职业教育人才培养与企业用工需求的调研报告》。主动参与基层社会治理。将“三民”活动与掇刀区“红管家”工作结合,有8位市人大代表担当社区“红管家”,发动代表联系所在社区,与群众结对子,倾听群众的意见;21名代表与所在社区86名群众结成对子,现场答疑释惑32人次。(陈明)