毛李司法所三化教育推进社区矫正工作规范化

为全面落实对社区矫正人员的监督管理、教育帮扶工作，毛李司法所着力打造“三化”教育管理工作模式。

实行规范矫正制度化。落实社区矫正“五个一”的日常管理机制，即一人一矫正档案，一周一电话汇报，一月一当面报告，一月一集中教育，一季一考核，一年一总结。通过规范化的管理，矫正对象均积极汇报自身情况，主动接受矫正管理。

实践合力帮教社会化。全镇以村为单位，成立了24个矫正帮教小组，小组以司法所工作人员、村组干部、矫正对象亲属为成员，积极做好教、引、管工作。教，就是对矫正对象进行法律法规，政治思想教育，结合实事组织学习《民法典》、《社区矫正法》等法律法规，学习宪法，禁毒等知识，增强他们的法制观念和遵纪守法意识。引，就是引导矫正对象，规范行为，摆正生活姿态，积极融入社会。该所组织矫正对象积极参与村疫情防控和防汛抗旱工作，化身“12.4”普法宣传志愿者，入户宣传法律知识。管，就是加强矫正对象的监管，防止其外出滋事重新犯罪。

同时利用普法活动，宣传有关社区矫正的各项内容，营造工作氛围争取更多的社会资源参与社区矫正基础性工作。  

实现巩固效果人性化。坚持“三谈、三访、一归”人性化矫治方法，“三谈”，即与被矫正对象谈话，谈悔罪的话；与家属谈话，谈帮教的话；与村干部谈话，谈表现的话。“三访”即对所有矫正对象每月定期走访、对生活有困难对象主动走访、重大节日前走访。通过走访谈话，帮助他们分析解决问题，让其感受到关心，稳定其情绪。 “一归”即定期召开分析会，对矫正情况进行综合分析，制定有针对性矫正个案。

通过建立健全矫正网络，突出人性化管理机制等行之有效的做法，全镇累计接受社区矫正对象97名，累计解除90名，现在册人员7人，未出现漏管、脱管和重新犯罪的现象。