斗门区开展义务教育阶段最美教室评比活动

　　本学期，区教育局组织开展了斗门区义务教育阶段学校“最美教室”评比活动。

　　3月份，区教育局下发了《斗门区义务教育阶段学校“最美教室”评比方案》，各学校积极响应，精心策划，结合本校文化建设的总体思路，在全校各个班级全面开展“最美教室”创建活动，在学校评选的基础上推荐一个教室代表学校参加区“最美教室”活动。

　　近日，区教育局组织评审小组对各中小学上交参评的37间“最美教室”的录像光盘（照片）及参评说明材料等进行了初评。在初评的基础上，区教育局组织评审小组于6月20、21日两天开展复评，对相关学校的校园文化建设整体思路、全面开展“最美教室”活动的情况和复评教室进行了实地考察。经评选，授予了斗门区第二中学七（6）班、斗门区实验小学五（8）班、白藤湖中心小学四（2）班、井岸镇第一小学一（6）班、井岸镇第二小学五（2）班、斗门镇南门小学五（2）班、乾务镇五山中心小学四（5）班“2016年斗门区‘最美教室’”荣誉称号。同时，对所有参评教室也给予评奖表彰。本次评选结果将与办学行为与办学效益评估挂钩。下阶段，区教育局将召开全区表彰大会，并分享交流典型经验。

　　本次“最美教室”评比活动取得了较好的效果。班主任围绕主题，精心设计，使教室内的每一个角落都具有教育功能，营造了高雅优美的教室文化氛围和积极向上、和谐融洽的班级文化，彰显了班集体的特色。通过开展“最美教室”评比活动，进一步优化了校园文化建设，形成了更加优良的班风校风，充分发挥学校环境育人的功能。