实验小学同读一本书共享一份情

为提高教师专业水平和素养，共同构建“书香校园”，疫情防控期间，实验小学结合“停课不停学”的精神，开展了师生共读活动。2月28日下午，“同读一本书，共享一份情”教师读书交流与分享活动在线上展开，老师们用真心、真情诠释着爱的真谛。

活动伊始，分管副校长对共读活动中坚持打卡21天的老师进行颁奖，并勉励老师们：“书籍是学校里的学校，对于一个教师而言，读书就是最好的备课。尤其疫情当前，阴霾笼罩的日子里读书，更能温暖心灵，蓄积力量。”接着，六位老师结合《爱的教育》一书中的内容，分享了教育教学中一个个感人的故事与阅读心得。思想与思想碰撞，迸溅出无数智慧的火花。最后，校长也给老师们带来了他的阅读感悟，“爱是什么”“爱是教育永恒的话题”“没有爱就没有教育”三个话题将交流活动推向高潮，老师们激烈讨论，各抒己见，讲述着自己对“爱与教育”的理解。

此次线上读书交流活动，给全体教师提供了一个同伴互助的平台，一个思想交集的空间，共同的话题、定时的交流、充分的思考，让教师的阅读更加深入、有效。这也是该校线上教研活动一次新的尝试，老师们在抗击疫情，也在接受着生活的教育，实现着自我成长。