河口区仙河镇四个结合提升新型农民学校服务功能
仙河镇在建设新型农民学校活动中,注重发挥学校站点的作用,通过做好结合文章,逐步提升村级农民学校的服务功能。
与理论学习相结合。为全面抓好农村党员的服务和管理,在全镇四个行政村85名党员中实施《农村党员千分制考核制度》。为提高效率,避免重复组织,确定每月15日、25日为各村党员政治理论集中学习日。把收看理论讲座与党课、农村党员活动日结合起来,拓展农村党员的学习空间,丰富学习内容,提高理论学习的层次,保证学习效果。
与村民代表会议相结合。将每月村民代表会议的时间也调整为当月的5日、15日、25日。每次村民代表会议大多研究村内新上项目,为民致富事宜。通过与新型农民学校集中收听收看结合,既节省了时间,也便于相关致富信息的查询和讨论。今年以来仙河镇渔村、振东村通过征求村民意见,致富信息查询等方式,分别确定了鹌鹑、鹁鸪养殖,草莓种植等致富项目。
与科技培训相结合。根据群众需求,集中利用学习日邀请相关专家授课,对相关技术问题进行现场指导。今年以来对村民感兴趣的海参养殖、生态种植等技术进行了培训和指导,增强了群众发家致富的本领。
与文化活动相结合。紧密结合农民脱贫致富的需求,倡导他们读书用书、学文化、学技能,普及先进实用的农业科技知识和卫生保健常识。以创建文明村镇、文明户等为载体,通过利用新型农民学校平台收看相关节目,积极引导广大农民群众崇尚科学,破除迷信,移风易俗,抵制腐朽文化,提高思想道德水平和科学文化素质,形成文明健康的生活方式和社会风尚。(胥建波)