兴山特校三个保障贯彻落实提升计划
本网讯(通讯员 胡平先)“我们学校要抓住机遇,将对学校的投入、师资队伍提升、残障儿童的学前教育等作为重点,保证此项计划能惠及每名残障儿童……” 这是兴山特校负责人在贯彻落实《特殊教育提升计划》(2014—2016年)时的讲话。
《提升计划》由***转发,于1月20日在中国政府网上发布,根据《提升计划》,预期到2016年,全国基本普及残疾儿童少年义务教育,视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到90%以上。兴山特校为进一步贯彻落实《提升计划》,结合学校工作实际,筹谋学校发展,制定了“三个保障”,即针对重度残疾入学难儿童,安排专人护送;针对其它学校就读的残障学生,定期与学校教师联系,做好随班就读的指导工作;将残障儿童的早期教育,逐步向学前教育延伸,走医教结合之路,保障学龄前残障儿童最佳康复。
(责任编辑:董华 编审:邹远景)