信息技术助力课堂常态研究促进发展

12月24日，武宁路小学“2018学年第一学期信息技术助力课堂”教学评比展示活动落下帷幕。

本次活动于11月27日启动，历时近一个月。活动以“提高教师信息技术综合素养，促进信息技术在常态教学中的应用”为目的，设置了教学设计、说课、课堂教学展示等评比环节，要求教师充分体现各类移动终端设备、平台和软件在课堂教学中的有效应用。共有五个学科，9位青年教师参加了本次评比展示，教育学院信息技术学科教研员王世达老师指导了本次活动。

在语文课堂教学展示中，老师通过“尚学趣”平台设计数字教材，以数字教材特有的“笔记”、“分享”等功能，帮助学生在课堂学习中交流互动，提升了学生在课堂中的参与度；在数学课堂展示中，老师利用数字教材“练习反馈统计”功能，精确监控学生对教学内容的掌握情况，并对存在的问题进行及时指导，提高了课堂效率；在英语课堂中，老师将趣味十足的“学习小游戏”设计进数字教材，融知识传授于游戏过程，使得课堂生动有趣；体育课中，老师引入了学生运动负荷监测手环，通过手环实时监测教学过程中学生的运动负荷数据，以便老师及时调整课堂运动量，保证了教学活动的科学性；探究课上，老师指导学生通过使用百度地图、携程网站等工具，资料收集、整理资料、设计旅游方案，提升了学生的信息素养。

在课堂教学中，老师们还充分运用了学校特有的“晓评价”系统和终端，对学生在课堂中的学习兴趣、学习习惯、学习成果进行了及时评价记录。

我们相信，通过不懈的常态化实践研究，信息技术必将成为提升学校课堂教学效率和教学品质的有效手段，同时也将成为青年教师展示风采和专业提升的有效途径。