川师绵竹附小构建分享式课堂打造校本课程特色

日前，川师绵竹附小正全力打造独具校本特色的“分享课堂”，按照“行政示范研讨课、师徒打磨、师徒同分享”三步骤，从不同学科、不同课例来展示分享课堂的魅力。

3月1日上午，在川师绵竹附小的录播教室里，老师们齐聚录播室，开展“分享课堂——行政示范研讨课”活动。丁嘉总监执教的《短诗三首》，以小组研讨为重点，以合作分享为核心，引导孩子们通过“初读”“自读”“合作读”等方式逐渐渗透入文本。徐伟老师分享的《陶罐和铁罐》，则立足于寓言的特点，植根于“读圣贤书，立君子品”，让孩子们不仅能通过故事明白道理，更要形成可贵的品质，“做有德人”。张晓瑾老师分享的《天窗》，通过分享互动的方式让孩子们透过天窗，自由徜徉在无边际的想象世界。

“三位老师的课堂特色鲜明，以学生为中心，注重引导，使学生‘自主、合作、探究、分享’，体现了‘分享课堂’的精髓。”川师绵竹附小校长夏时江表示，该校致力于打造独具校本特色的“分享课堂”，引领老师快速掌握核心素养理念下的课堂变革和教学变革，促进课堂教学质量提高，真正让课程目标、内容、课程实施和评价更适合学生，展示孩子个性，适合学生全面发展。