雪野中心小学开展消防逃生演练活动

2021年1月19日上午10时45分，雪野中心小学四年级一班教室突然冒出橙色的烟雾，接着学生秩序井然离开教室迅速逃生。一声令下，英勇的消防队员逆行烟雾进入教室，并排除险情，全场响起了热烈的掌声。原来这是雪野中心小学举行的一次模拟消防应急处置及逃生演练。

师生的安全工作重于泰山，为进一步增强师生消防安全意识,提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。莱芜区雪野中心小学与雪野消防大队战士共同开展了一次消防应急处置和逃生演练，并进行消防安全教育，才出现文首的场景。

“四年级一班发生火情”，随着险情报告人的报告，学生迅速被指挥撤离，由一名教师负责组织学生排列成两列队伍，前后间隔一臂，另一名教师用水将毛巾沁湿分发给所有学生，并告诉学生尽量闭紧嘴，少说话，用湿毛巾、捂住口、鼻，弯腰、低头从楼道一次快速撤离。最后一名教师负责在学生队伍的最后面保护学生。按照撤离路线迅速逃出楼外，在指定地点集合，清点人数。与此同时，险情报告人员拨打119火警电话，说明地点和火情情况，安全办启动应急预案：电工迅速断电、班级险情处置人员持灭火器进行现场灭火，控制火势，消防队赶到后，立即进行应急处置，成功排除险情。

通过本次应急处置和逃生演练，广大师生亲身体验了火灾发生和应急处置的流程，掌握了逃生的技巧和方法，树立了预防为主的安全意识。

灭火的四种方法

1、隔离法

将着火的地方或物体与周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因缺少可燃物质而停止。

2、 窒息法

阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

3、 冷却法

将灭火剂直接喷射到燃烧物上；以降低燃烧物的温度。

4、化学抑制灭火法

将化学灭火剂喷入燃烧区使之参与燃烧的化学反应,从而使燃烧停止。

编辑：周梅