杨浦区教育局关于印发2014年下半年工作补充意见的通知

杨教〔2014〕76号

杨 浦 区 教 育 局

关于印发《2014年下半年工作补充意见》的通知

教育系统各单位：

现将《2014年下半年工作补充意见》印发给你们，请认真贯彻执行。

2014年8月18日

2014年下半年工作补充意见

2014年下半年，杨浦教育进一步全面落实十八届三中全会关于教育领域综合改革的要求，深入推进基础教育创新试验区建设，持续保持教育质量高位稳定，确保全年工作目标顺利完成。

一、加快教育领域综合改革步伐，培植教育持续发展的生长点

1.探索高中教育改革。根据高中课程方案与课程标准，研究和落实上海市高考改革方案精神与要求，进一步完善课程内容结构，加强拓展型、研究型课程建设，继续探索学生综合素质评价途径。增强高中课程实施的弹性，支持学校在课程方案总体目标和基本要求的框架下自主设计和实施校本化课程，以高选择性、个性化的课程来满足不同学生的需求。

2.深化中职教育改革。建立联席会议制度，营造跨部门联动的制度环境。成立杨浦职业教育研究室，在区级层面研究中职教育的重大改革问题。与高校合作，探索学段贯通的中职、高职培养体系。

3.启动区域“一校一章程”试点。在15所学校试点管办评分离的探索，汇编“一校一章程”，进一步完善现代学校管理制度。选取1-2所试点校开展交流展示，总结试点经验。推广试点成果，在全区启动学校章程建设工作。

4. 深入推进区域大中小学校生命教育试点。围绕课程体系建设、服务体系建设、教师培训基地建设、品牌特色等四大任务，有序推进9个子项目建设，并结合市生命教育校本案例评选，举行区级研讨展示活动。

二、深化创新试验区第二轮建设，站稳教育创新发展的立足点

5.继续完善运行机制。加强重大项目组间协同与内部协调，组织召开2014年创新试验区工作推进大会暨第二届“杨浦教育创智季”总结会。

6.继续加强创智课堂建设。继续开展“创智课堂指标体系工作坊”活动，完成各学科各学段指标体系建设。完成“创智课堂”百节示范课的录制工作，推进32项学科素材开发项目。

7.继续推进区域课程资源库建设。与华师大合作，探索区域基于学生创新素养培养的课程资源“超市”的理论架构。进一步完善“区校联动，共建共享课程资源”机制，拓展多途径课程联盟。以“微课程”为切入，加强“我的创智天地”课程数字化平台建设，完善、开发网络课程。

8.继续实施绿色指标评价。对接“绿色指标”和学业水平中“学生创新素养发展性评价指标”，引领项目试验学校构建培育学生创新素养的评价实施办法。对部分项目试验学校进行中期评估。完成《五年级学生学业质量绿色指标综合测试学科》等系列报告。

9.继续建设提升培育学生创新素养的教师能力建设。完成试点校“走进课堂”专家巡访，编写《教师创新能力培养导论》等3册书籍。

三、完善公共教育服务体系，把握教育高位均衡发展的关键点

10.推进学前教育事业发展。编制下发《幼儿园课程实施方案选编》，召开“学前教育课程建设”园长论坛。开展3所幼儿园复验，制定1所幼儿园争创市一级园计划。

11.推进义务教育均衡优质发展。围绕“基于课程标准的教学与评价”、“骨干教师柔性流动”等专题研讨小学教育集团内涵发展，完成集团教师柔性流动工作方案的制定并有效落实。完善教研联合体课程校本化实施研究机制、研训一体工作机制，深入开展学生思维品质培养的实践探索。召开新优质学校项目推进工作研讨会，组织1所试点校展示。进一步深化区域义务教育集团化发展内涵，拓展发展规模。

12.推进高中教育特色化多样化发展。汇编“创新驱动特色发展试验项目”学校创建方案，组织教育联盟和学科高地年度工作总结会。遴选和编印区域高中通识教育核心课程。

13.保障特殊儿童教育权益。完成区域《特殊教育三年行动计划》，制定资源教室新建及学前特教指导中心改建方案，进一步推进脑瘫康复基地建设。依托联合体，全面开展特殊儿童医教结合个别化教育实践。组织“随迁子女分层导学教学实践与研究”及“英语教学零起点研究”课题成果交流。

四、深入实施素质教育，找准塑造学生全面发展的切入点

14.深化学校德育工作。以《和您在一起》读本为载体，汇编“孝亲敬老”主题教育活动优秀教案，关注学生道德成长。开展“小眼睛看世界好行为从我做起”中小学生行为规范主题教育活动，提升青少年学生的文明素养。

15.深化课程与课堂教学改革。结合市教研室“课程教学调研”，开展区域内学校课程与教学全覆盖检查与指导工作。细化部分重点学科“基于课程标准”的教学要求，精心推出不同类型的研究课。继续以作业设计为重点，研究课堂教学一致性的相关策略，提高课程教学效率。

16.深化实施学生健康促进工程。新增2所高中试点体育专项化教学改革，开展星级体育社团评比。做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、统计工作。召开区体教结合工作暨学生阳光体育大联赛总结会。开展初中一年级的游泳普训。加强健康教育工作，开展2014年上海市青少年健康教育主题活动。

17.深化青少年艺术、科普工作。承办第十届长三角地区民族乐团展演活动，进一步提升我区民乐项目的品牌影响力。引进爱国主义京剧巡演项目“中国梦”，提升学生艺术人文素养。组织“赛复创智杯”长三角地区中小学生科技创意论坛暨第五届创意设计评选活动。

五、促进教师专业发展，构建教育内涵发展的支撑点

18.加强骨干教师梯队建设。实施中小幼学校中青年骨干教师团队发展计划，鼓励骨干教师潜心教育教学实践探索和理论研究。开展新一轮区学科带头人和骨干教师评审。

19.加强各级各类教师培训。以“见习教师规范化培训支持体系的实践研究”课题为引领，开发见习教师规范化培训课程。加强校本研修的专业支持和内涵发展，开展校际互动，不断完善校本培训制度。做好教师培训项目评估工作。

20.加强人事制度改革。试点市、区教师专业发展学校招聘新教师制度，对引进的新教师提高入职门槛。加强与高校合作，建立师范专业学生实习基地，从源头上留住优秀学生。深化教师绩效工资改革。做好教师资格注册申请和审核，完成第二批教师资格定期注册试点工作。深化中小学教师职称制度改革工作，做好新老职称制度的过渡衔接，开展2014年上海市正高级教师职称评聘工作。

21.加强教育对口支援。选派第二批优秀教师赴贵州遵义支教，组织专家讲师团赴支援地讲学。做好贵州遵义市学校校长、教师，职校“双师型”教师来沪短期培训工作。

六、提升杨浦基础教育国际化和信息化水平，抓住教育优质发展的切入点

22.推进基础教育国际合作与交流工作。调整和完善国际理解教育学校校本课程框架并汇编成册，举行国际理解教育学校校本课程实践教学比赛。完成国际课程与本土课程融合课题申报立项，举办国际课程融合专家讲座，召开杨浦第三届以中外课程融合为主题的国际交流研讨会。

23.推进基础教育信息化工作。完成网站与办公系统的融合，推出IOS系统移动端程序。完善“杨浦教育”门户网站，增加“教育领军人物”、“在线咨询回复”、“网上投票” 等栏目。深入推进“创智云课堂”项目建设。

七、坚持依法治教，夯实教育优先发展的落脚点

24.加强学校安全工作。贯彻落实市教委《关于进一步加强本市中小学、幼儿园安全防范工作的通知》的精神，落实上放学时段保安叠加工作，推进学校视频监控图像与属地公安机关联网的建设。继续开展校园安全隐患全覆盖排查整治，组织平安校园建设检查与评比工作。组织第十届高中生法制辩论赛，开展“11.9”消防日、“12.2”交通安全日活动和“清剿火患”专项行动。推进公共安全教育，加强对学生预防溺水、食物中毒、传染病防控、学生乘车、防踩踏、防坠落等安全教育。进一步做好特殊困境儿童关爱工作。

25.开展教育督导工作。继续推进评价试点校研究，完善并汇编实施方案。做好中小幼学校办学水平绩效考核工作。对10所学校开展办学水平督导。

26.完成重大项目建设。全力推进二师附小、控二小学分部、控江中学综合楼和杨浦职业学校汽训中心等建设项目的启动工作，力争年内开工。认真抓好“退租还教”工作，完成教育资产核查工作。