带教让年轻教师站稳讲台

日前，在辛安二小的图书阅览室中，一场全部由学校青年教师参加的“读书沙龙”活动正在进行。教师们从读书吟诵中，互相分享着自己的读书心得和体会，并结合自己的课堂实践，探讨各种实用的教学方法。

这是我市加强青年教师培养，为青年教师搭建成长平台的一个缩影。近年来，我市中小学校教师老龄化较严重，为此，我市积极招录师范类毕业生充实到中小学教师队伍尤其是基层教育一线中去，以优化教师队伍的年龄结构和知识结构。自2007年起，在应往届本、专科毕业生中招聘455名教师充实到了中小学，其中，310名分配到农村中小学，占到总人数的68.1%。

由于青年教师在我市师资队伍中的比例越来越大，同时也发挥着越来越重要的作用，因此，我市在师资队伍建设中特别重视青年教师的培养和教育，为全面推进素质教育提供人才保障。为让青年教师尽快成长起来，教育部门在教学上、科研上采取了让教师与富有教学经验的老教师结成师徒的多层面、多形式的带教活动。同时，为尽快提高青年教师的专业能力，各学校还积极协助青年教师制定成长计划，鼓励他们发表论文、研究课题等。此外，教育部门每个学期还有计划地派出青年教师到省、市等外地学习培训，并通过开展竞赛、汇报课等方式为青年教师打造展示“舞台”。

目前，全市青年教师队伍素质得到了明显提升，一大批青年教师脱颖而出，成为了我市教育工作的中坚力量。同时，我市还培养出了山东省教学能手1人、省级优质课获得者5人，山东省特级教师3人，形成了一个优秀的青年教师群体，为实施素质教育打下了坚实基础。（记者 赵鹏）