新邱区创新学习方式确保学习调研取得实效

                                             　　新邱区委把深入学习科学发展理论、推动新一轮思想解放，作为学习实践活动学习调研阶段的首要任务，联系实际开展形式多样的学习活动，强化载体促进全面解放思想，进一步将学习实践活动的目标要求转化为党员干部的自觉行动。　　在学习培训环节上，新邱区委创新思路提出了“三个三”的学习方法，即“学习篇目、学习次数、学习制度”的三明确，“机关部门、基层支部、下属单位”的三组合，“学与思、学与议、学与行”的三结合，增强学习的吸引力、针对性、实效性。　　在解放思想环节上，强化了“四个十”活动载体。一是“十场报告转观念”，即在参加全区第一批学习实践活动的机关、事业单位、街道社区党员干部中，结合学习调研、解放思想大讨论进行十场专题报告会，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念。二是“十名领导谈发展”，即区委、区人大、区政府、区政协四大班子主要领导干部围绕科学发展进行“解放思想大家谈”，与广大党员干部互动，共谋科学发展。三是“十个案例明得失”，即用新邱区党的建设、经济建设、项目建设、精神文明建设、平安建设、和谐社会建设等十个典型案例，教育引导各级党员干部学习先进，吸取经验教训，用科学发展去指导实践。四是“十篇范文聚共识”，即在全区党员干部中开展“谈体会、论发展”征文活动，动员全区广大党员和干部深入思考、努力探寻推进我区科学发展的新思路、新途径、新举措，并评选出十篇优秀征文，在全区范围内学习，引导广大党员干部群众在新邱如何更好践行科学发展上形成共识，在思想上达到新的统一，加快推进新邱经济社会全面走上科学发展之路。