县审计局四个强化推进两学一做常态化制度化

近日，县审计局召开党组会，专题研究党建工作，学习传达******关于“两学一做”常态化制度化的指示和湖北省电视电话会议精神，以四个“强化”措施，推进“两学一做”向纵深发展。

强化思想认识。一是深入宣传动员。召开全体党员干部会议，认真学习“两学一做”常态化制度化的有关文件和会议精神，围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求等内容进行深入动员，结合审计工作实际对开展“两学一做”做出具体安排部署。二是完善保障机制。成立了以党组书记、局长任组长，各单位各股室负责人为成员的领导小组，建立了责任落实、协调调度、督导检查、信息宣传等工作机制，确保学习教育任务有人担，工作有人抓，成效有人督。

强化学习教育。一是精心制定学习计划。局党组根据自身业务工作、中心任务要求和党员队伍的思想、作风实际，带着问题安排学习内容，将学习计划部署到月、安排到周，突出党员领导干部读原著、学原文、悟原理，普通党员干部学要点、学精髓、学要义。二是创新学习方式。采取召开局党组中心组学习、领导干部讲党课、支部党员固定活动日学习、体验式主题党课、开放式专题研讨、组织党员参与“手抄党章”活动等形式，抓好集中学习和日常分散学习，不断丰富学习形式，活跃学习氛围。

强化学用结合。一是与加强审计监督相结合。围绕突出党和政府关注、人民群众关心的事项，认真制定审计计划，落实审计项目，切实履行审计监督职责，当好社会经济发展的“经济卫士”。二是与落实党建责任相结合。认真制定党建工作计划，落实两个责任，层层传到压力，逐级签订廉政承诺书，强化廉洁从审，严格执行审计“八不准”工作纪律，树立审计队伍良好形象，推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

强化问题整改。一是坚持问题导向，对照党员“四讲四有”要求和“五好干部标准”，结合工作短板和个人思绪工作实际，多角度全方位查找梳理问题，建立台账，列出问题整改清单；二是制定整改措施，明确整改要求、整改时限、整改责任人，将能整改的立整立改，暂不能整改的，说明情况或制定整改计划，确保查找的问题得到圆满解决。